MF1583-3 Kurs dla skutecznej równości kobiet i mężczyzn

W dziedzinie usług społeczno -kulturowych i społecznych konieczne jest znanie różnych dziedzin promocji dla skutecznej równości kobiet i mężczyzn, w obszarze zawodowym szkolenia i edukacji. Tak więc kurs ten ma na celu zapewnienie niezbędnej wiedzy do uczestnictwa w wykryciu, analizie, wdrażaniu i ocenie projektów dla skutecznej równości kobiet i mężczyzn.

- Wykryj i analizuj, z perspektywy płci, czynniki środowiska interwencyjnego (ekonomiczne, edukacyjne, zdrowotne, bliskie, zajęciowe, sporty, infrastruktura i urbanistyka), które ograniczają lub zubożają skuteczną równość kobiet i mężczyzn w celu uwzględnienia działań poprawy w projekcie. - Zidentyfikuj i wartość, z perspektywy płci, szczególne potrzeby, motywacje i oczekiwania w dziedzinie skutecznej równości kobiet i mężczyzn, które wpływają na każdą osobę, grupę społeczną i zbiorową, wdrażając działania przygotowane przez zespół środowiska interwencji w celu sprzyjania odpowiednim ulepszeniu. - Wykryj i rejestruj usługi, zasoby i działania dotyczące skutecznej równości kobiet i mężczyzn, w środowisku interwencyjnym, analizując je z perspektywą płci, aby pośredniczyć w obywatelach, takich jak zdrowie, edukacja, wypoczynek, pojednanie osobistego, rodzinnego i zawodowego życia, mobilność i zarządzanie czasem. - Poinformuj i uwrażliw się na temat niezapłaconej pracy, opracowanej przez kobiety w sferze domowej, do rozpoznawania i uczynienia wartości opieki życiowej (higiena, jedzenie, płaszcz, płaszcz, emocjonalny, psychiczny i seksualny), uznając między innymi ich wpływ na społeczeństwo i integralne zdrowie ludzi. - Uczestnicz w identyfikacji, analizie, wdrażaniu, wycenianiu i rozpowszechnianiu projektów skutecznej równości kobiet i mężczyzn, w takich obszarach, jak zdrowie, edukacja, wypoczynek, pojednanie życia osobistego, rodzinnego i zawodowego, mobilność i zarządzanie czasem, powierzone przez zespół interwencyjny, biorąc pod uwagę szczególne warunki kobiet jako kryterium jakości życia ludzi.

Rozwija swoją działalność zawodową w imieniu innych w sferze publicznej i prywatnej, we współpracy z zespołem interwencyjnym i z bezpośredniego nadzoru kompetentnej osoby na wyższym poziomie. Podobnie wykrywa sytuacje nierówności i potrzeb wynikających z niej, organizując i przenosząc odpowiednie informacje w zakresie ich specjalizacji, zarówno populacji referencyjnej, jak i specjalistom wyższym, w celu promowania i prowadzenia działań w dziedzinie skutecznej równości kobiet i mężczyzn oraz zapobieganie dyskryminacji populacji kobiet. W opracowywaniu działalności zawodowej stosowane są zasady dotyczące dostępności uniwersalnej zgodnie z obecnymi przepisami.

Szkolenie to dostosowuje się do trasy szkoleniowej działań MF1583_3 w zakresie skutecznej równości kobiet i mężczyzn, poświadczając, że przekroczyli różne jednostki kompetencji w nich, i jest skierowane do akredytacji kompetencji zawodowych nabytych poprzez doświadczenie zawodowe i szkolenie niezgodne, które opierają się na samej pracy, która będzie opłacić się od pracy, która sama będzie optobować. (Royal Decree 659/2023 z 18 lipca, który rozwija zarządzanie systemem szkoleń zawodowych i ustanawia stałą procedurę akredytacji kompetencji zawodowych nabytych przez doświadczenie zawodowe lub szkolenie nieformalne).

Kurs jest skierowany do profesjonalistów w świecie usług społeczno -kulturowych i społeczności, szczególnie w promocji skutecznej równości kobiet i mężczyzn, w obszarze profesjonalnym szkolenia i edukacji oraz do wszystkich osób zainteresowanych uczestnictwem w wykrywaniu, analizie, wdrażaniu i ocenie projektów dla skutecznej równości kobiet i mężczyzn.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.