Master Digital Technologies in Evaluation: Master in Digital Technologies zastosowane do oceny

Dzięki Master in Digital Technologies zastosowanym do oceny uzyskasz niezbędne umiejętności korzystania z technologii cyfrowych przy przekazywaniu studentom opinii, dostosowywania strategii nauczania i wzmocnienia na podstawie uzyskanych danych, a także podejścia akademickiego i zawodowego, wykorzystując te same technologie do formatywnej i podsumowującej oceny i poprawy różnorodności i przydatności formatów oraz oceny, a także analizy i interpretacji statystyki cyfrowej i interpretacji, w zakresie analizowania i interpretacji statystyki cyfrowej i interpretacji, w zakresie analizowania i interpretacji statystyki cyfrowej i interpretacji, w zakresie analizowania i interpretacji statystyki cyfrowej i interpretacji. aktywność, wydajność i postęp uczniów w celu skonfigurowania nauczania i uczenia się.

- Generuj, wybierz i analizuj statystyki cyfrowe dotyczące aktywności, wydajności i postępu studentów. - Skonfiguruj najbardziej odpowiedni proces nauczania i uczenia się dla uczniów i poznaj usługi i platformy. - Zapewnij prywatność, ochronę danych osobowych i prawa cyfrowe wszystkich studentów. - Użyj technologii cyfrowych do oceny kształtującej i podsumowującej. - Zastosuj techniki oceny, środki i instrumenty wykorzystujące technologie, aby ulepszyć i optymalizować proces. - Poznaj cyfrowe systemy zarządzania, aby informować o procesach nauczania i uczenia się. - Wiedz, jakie zastosowania istnieją do gromadzenia kwalifikacji, raportów itp.

Dzięki Master in Digital Technologies zastosowanym do oceny, wraz z podstawowym szkoleniem, możesz zastosować umiejętności cyfrowe, które nabywasz dzięki temu szkoleniu w środowiskach edukacyjnych, aby ulepszyć pracę dydaktyczną oraz analizować i dostosować stosowane procesy oceny, do studentów. Gwarantując prywatność i ochronę danych osobowych

Dzięki Master in Digital Technologies zastosowanym do oceny będziesz mógł korzystać z technologii cyfrowych do zarządzania informacjami, oceny i analizy danych uzyskanych z procesu do nauczania, poprawy różnorodności i przydatności formatów procesów, a także przeprowadzić analizę danych cyfrowych uzyskanych na studentach i dostosować proces nauczania.

Ten magister technologii cyfrowych zastosowany do oceny jest skierowany do wszystkich nauczycieli, którzy chcą ulepszyć lub nabywać umiejętności cyfrowe, w obszarze związanym z oceną i informacjami zwrotnymi, aby przekazać tę informację zwrotną, przeprowadzać analizy uczenia się i opracować strategie oceny

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.