Międzynarodowy Master in Human Resources Department + Międzynarodowy Master in Coaching

Ten tytuł magistra w zakresie kompleksowego zarządzania zasobami ludzkimi oferuje wyspecjalizowane szkolenie w tej dziedzinie. Zarządzanie personelem firmy wpływa na strukturę i funkcje działu zasobów ludzkich, a całe działanie firmy jest niezbędne dla tego samego sukcesu. Szkolenie to zapewni uczniowi niezbędne kompetencje, aby móc przeprowadzić zarządzanie administracjami działań związanych z administracją zasobów ludzkich i informacjami uzyskanymi w ramach organizacji, zgodnej z ustalonymi celami, ustalonymi standardami wewnętrznymi i obecnym przepisami. Coaching to proces ciągłego uczenia się, w którym dana osoba może uzyskać satysfakcjonujące wyniki w życiu osobistym i zawodowym, ponieważ udaje mu się pogłębić swoją wiedzę, poprawić swoją wydajność i ocenić jakość życia. Dzięki tej mistrzostwie w zakresie umiejętności społecznych ma na celu oferowanie uczniom odpowiedniej wiedzy i narzędzi do osiągnięcia tych celów.

- Wykonaj zarządzanie administracyjne i kontrola zasobów ludzkich. - Wykonaj wsparcie administracyjne dla zadań wyboru, szkolenia i rozwoju zasobów ludzkich. - Zarządzaj systemami informacyjnymi i plikami w obsłudze konwencjonalnej i komputerowej. - Zarządzaj aplikacjami biurowymi w zarządzaniu informacjami i dokumentacją. - Zdobądź niezbędne możliwości wykonywania funkcji nauczycieli w prywatnym szkoleniu lub akademii. - Uzyskaj kompetencje pedagogiczne i dydaktyczne niezbędne do projektowania, planowania, zarządzania i wdrażania planu szkoleniowego, zarówno w dziedzinie biznesowej, jak i nieuregulowanym oficjalnym szkoleniu. - Uzyskaj wiedzę i umiejętności niezbędne do wykonywania działań działu zasobów ludzkich. Po zakończeniu mistrza umiejętności społecznych uczniów osiągną następujące cele: - Poznaj wprowadzające aspekty coachingu. - Naucz się procesu coachingu i wszystkich funkcji trenera. - Wiedz, jakie są umiejętności społeczne i podstawowe umiejętności społeczne. - Dowiedz się, jakie są umiejętności społeczne dla dzieci. - Naucz się rozwijać umiejętności społeczne i komunikacyjne. - Naucz się zwiększać umiejętności społeczne komunikatora. - Pogłębiaj znaczenie samooceny i wiedz, jak różnicować typy, które możemy znaleźć. Pozytywna i negatywna samokontrola. - Wiedz, co to jest samoocena emocjonalna i różne techniki go opracować. - Przestudiuj znaczenie komunikacji i procesy, w których interweniuje. Pogłębiaj elementy, które uczestniczą w ich rozwoju i różnych rodzajach komunikacji. - Przestudiuj wszystko, co jest związane z inteligencją emocjonalną, poczynając od definicji inteligencji i emocji. - Poznaj główne teorie inteligencji emocjonalnej, które mogą ułatwić ich zrozumienie, a następnie pogłębiać testy wywiadowcze, które można przeprowadzić w celu pracy nad tym pojemnością. - Zdefiniuj umiejętności osobiste związane z inteligencją emocjonalną i wymień niektóre techniki zwiększenia takiej inteligencji. - Naucz się rozwoju inteligencji emocjonalnej i jej wpływu na dziecko, w ich edukacji i trudności, jakie może przedstawić. - Poznaj znaczenie inteligencji emocjonalnej w dziedzinie pracy, zarówno w życiu zawodowym, jak i zarządzaniu biznesem. - Wykonaj podejście do programowania neurolingwistycznego jako narzędzie do zmian i rozwoju osobistej i organizacyjnej. - Rozpocznij stosowanie podstawowych technik NLP na poziomie indywidualnym i sprzętu. - Aby poprowadzić wdrażanie strategii NLP do działalności biznesowej, aby wejść do pracy z zespołami, menedżerami i działami. - Poznaj cielęta trenerskie. - Określ cele, jakie utrzymuje coaching społeczny. - przestudiuj proces coachingowy. - Określ podstawowe elementy tego procesu.

- Wykonaj zarządzanie administracyjne i kontrola zasobów ludzkich. - Wykonaj wsparcie administracyjne dla zadań wyboru, szkolenia i rozwoju zasobów ludzkich. - Zarządzaj systemami informacyjnymi i plikami w obsłudze konwencjonalnej i komputerowej. - Zarządzaj aplikacjami biurowymi w zarządzaniu informacjami i dokumentacją. - Zdobądź niezbędne możliwości wykonywania funkcji nauczycieli w prywatnym szkoleniu lub akademii. - Uzyskaj kompetencje pedagogiczne i dydaktyczne niezbędne do projektowania, planowania, zarządzania i wdrażania planu szkoleniowego, zarówno w dziedzinie biznesowej, jak i nieuregulowanym oficjalnym szkoleniu. - Uzyskaj wiedzę i umiejętności niezbędne do wykonywania działań działu zasobów ludzkich. Po zakończeniu mistrza umiejętności społecznych uczniów osiągną następujące cele: - Poznaj wprowadzające aspekty coachingu. - Naucz się procesu coachingu i wszystkich funkcji trenera. - Wiedz, jakie są umiejętności społeczne i podstawowe umiejętności społeczne. - Dowiedz się, jakie są umiejętności społeczne dla dzieci. - Naucz się rozwijać umiejętności społeczne i komunikacyjne. - Naucz się zwiększać umiejętności społeczne komunikatora. - Pogłębiaj znaczenie samooceny i wiedz, jak różnicować typy, które możemy znaleźć. Pozytywna i negatywna samokontrola. - Wiedz, co to jest samoocena emocjonalna i różne techniki go opracować. - Przestudiuj znaczenie komunikacji i procesy, w których interweniuje. Pogłębiaj elementy, które uczestniczą w ich rozwoju i różnych rodzajach komunikacji. - Przestudiuj wszystko, co jest związane z inteligencją emocjonalną, poczynając od definicji inteligencji i emocji. - Poznaj główne teorie inteligencji emocjonalnej, które mogą ułatwić ich zrozumienie, a następnie pogłębiać testy wywiadowcze, które można przeprowadzić w celu pracy nad tym pojemnością. - Zdefiniuj umiejętności osobiste związane z inteligencją emocjonalną i wymień niektóre techniki zwiększenia takiej inteligencji. - Naucz się rozwoju inteligencji emocjonalnej i jej wpływu na dziecko, w ich edukacji i trudności, jakie może przedstawić. - Poznaj znaczenie inteligencji emocjonalnej w dziedzinie pracy, zarówno w życiu zawodowym, jak i zarządzaniu biznesem. - Wykonaj podejście do programowania neurolingwistycznego jako narzędzie do zmian i rozwoju osobistej i organizacyjnej. - Rozpocznij stosowanie podstawowych technik NLP na poziomie indywidualnym i sprzętu. - Aby poprowadzić wdrażanie strategii NLP do działalności biznesowej, aby wejść do pracy z zespołami, menedżerami i działami. - Poznaj cielęta trenerskie. - Określ cele, jakie utrzymuje coaching społeczny. - przestudiuj proces coachingowy. - Określ podstawowe elementy tego procesu.

Ten tytuł magistra w zakresie kompleksowego zarządzania zasobami ludzkimi oferuje wyspecjalizowane szkolenie w tej dziedzinie. Zarządzanie personelem firmy wpływa na strukturę i funkcje działu zasobów ludzkich, a całe działanie firmy jest niezbędne dla tego samego sukcesu. Szkolenie to zapewni uczniowi niezbędne kompetencje, aby móc przeprowadzić zarządzanie administracjami działań związanych z administracją zasobów ludzkich i informacjami uzyskanymi w ramach organizacji, zgodnej z ustalonymi celami, ustalonymi standardami wewnętrznymi i obecnym przepisami. Coaching to proces ciągłego uczenia się, w którym dana osoba może uzyskać satysfakcjonujące wyniki w życiu osobistym i zawodowym, ponieważ udaje mu się pogłębić swoją wiedzę, poprawić swoją wydajność i ocenić jakość życia. Dzięki tej mistrzostwie w zakresie umiejętności społecznych ma na celu oferowanie uczniom odpowiedniej wiedzy i narzędzi do osiągnięcia tych celów.

Ten tytuł magistra w zakresie kompleksowego zarządzania zasobami ludzkimi oferuje wyspecjalizowane szkolenie w tej dziedzinie. Zarządzanie personelem firmy wpływa na strukturę i funkcje działu zasobów ludzkich, a całe działanie firmy jest niezbędne dla tego samego sukcesu. Szkolenie to zapewni uczniowi niezbędne kompetencje, aby móc przeprowadzić zarządzanie administracjami działań związanych z administracją zasobów ludzkich i informacjami uzyskanymi w ramach organizacji, zgodnej z ustalonymi celami, ustalonymi standardami wewnętrznymi i obecnym przepisami. Coaching to proces ciągłego uczenia się, w którym dana osoba może uzyskać satysfakcjonujące wyniki w życiu osobistym i zawodowym, ponieważ udaje mu się pogłębić swoją wiedzę, poprawić swoją wydajność i ocenić jakość życia. Dzięki tej mistrzostwie w zakresie umiejętności społecznych ma na celu oferowanie uczniom odpowiedniej wiedzy i narzędzi do osiągnięcia tych celów.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.