Działania koedukacyjne na dzieć

Praca we wczesnym dzieciństwie wymaga powołania, głębokiej znajomości dziecka i wiedzy, jak zastosować niektóre metodologiczne zasady i procedury, które pozwalają dziecku rozwijać się w integralny sposób i żyć procesem edukacyjnym jako czegoś zabawnego i zabawnego. Ten kurs ma na celu pomóc przyszłym nauczycielom w tym wspaniałym zadaniu, a za to zapewnią im zawartość naznaczoną przepisami, zarówno w zakresie przygotowywania nauczycieli, jak i rozwoju procesu nauczania i uczenia się.

- Analizuj odniesienia społeczno -ekonomiczne i kulturowe, a także filozofię interwencji systemów edukacyjnych i usług opieki nad dziećmi, w dziedzinie terytorium hiszpańskiego i Unii Europejskiej. - Porównaj obecne ustawodawstwo krajowe i europejskie w odniesieniu do dzieciństwa. - Zidentyfikuj zasady psychopedagogiczne, które wspierają interwencję z chłopcami i dziewczątami od zera do sześciu lat. - Rozpoznaj przydatność programu edukacyjnego i zapoznaj się z koncepcjami nauczania w celu przeprowadzenia interwencji edukacyjnej w spójny i ustrukturyzowany sposób. - Zdefiniuj własny model interwencji edukacyjnej, ustanawiając techniki i strategie metodologiczne, które umożliwiają jej dostosowanie do różnych grup wiekowych i kontekstów - Określ procesy oceny nawiązujące współpracę z zespołem edukacyjnym - zaoferuj podejście do koncepcji koedukacji w odpowiedzi na zapotrzebowanie i potrzebę wykształcenia w zakresie równości. - Uwrażliw zespoły dydaktyczne wczesnej edukacji na temat znaczenia praktyki koedukacyjnej na tym etapie. - Podaj wytyczne dotyczące opracowania i wdrażania projektu CO -Education we wczesnej edukacji.

Wspieraj szkoły dla dzieci i edukacji podstawowej za pomocą funduszy publicznych lub prywatnych. Doradcy w ośrodkach edukacyjnych.

Praca we wczesnym dzieciństwie wymaga powołania, głębokiej znajomości dziecka i wiedzy, jak zastosować niektóre metodologiczne zasady i procedury, które pozwalają dziecku rozwijać się w integralny sposób i żyć procesem edukacyjnym jako czegoś zabawnego i zabawnego. Ten kurs ma na celu pomóc przyszłym nauczycielom w tym wspaniałym zadaniu, a za to zapewnią im zawartość naznaczoną przepisami, zarówno w zakresie przygotowywania nauczycieli, jak i rozwoju procesu nauczania i uczenia się.

Kurs ten jest skierowany do wszystkich nauczycieli edukacji wczesnego dzieciństwa, edukacji podstawowej, nauczycieli edukacji średniej, psychologów, pedagogów, psychopedagogów itp. I ogólnie rzecz biorąc, każdy stopień uniwersytecki zainteresowany wykonywaniem profesjonalnej pracy w dziedzinie nauczania. Specjaliści ds. Edukacji zainteresowani wysokiej jakości szkoleniami, które pozwala im radzić sobie ze zmieniającą się rzeczywistością w klasach i nowymi kompetencjami wymaganymi do wykonywania ich zawodu.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.