Europejski mistrz w zakresie interwencji psychoedukacyjnej u studentów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Edukacja specjalna koncentruje się na dzieciach, młodzieży i dorosłych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Obejmują one nie tylko niepełnosprawność, ale także wszystko, co może utrudniać uczenie się, a zatem, więc tworzą potrzeby. Bardzo ważne jest, aby wiedzieć, jaki rodzaj interwencji psychoedukacyjnej można przeprowadzić z tego typu studentami i być w stanie wprowadzić ją do praktyki w życiu codziennym. Ten mistrz oferuje podstawowe szkolenie w zakresie interwencji psychoedukacyjnej u studentów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

- Zidentyfikuj indywidualne zdolności dzieci, odnoszące się do etapów rozwoju. - Towarzysz studentami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (ACNEE) w wewnętrznych przesiedleniach w centrum edukacyjnym. - Wykonaj, we współpracy z nauczycielem i/lub z interdyscyplinarnym zespołem centrum edukacyjnego, programów edukacyjnych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (ACNEE) w ich klasie referencyjnej. - Wdrożenie programów autonomii i higieny ludzie w toalecie studentów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (ACNEE), uczestnicząc w interdyscyplinarnym zespole Centrum Edukacyjnego. - Uczestnictwo i monitorowanie studentów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (ACNEE), uczestnicząc wraz z nauczycielem w opracowywaniu zarówno programów autonomii społecznej, jak i w programach działań rekreacyjnych. - Obsługuj uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (ACNEE) w szkolnej jadalni, uczestnicząc w interdyscyplinarnym zespole Centrum Edukacyjnego we wdrażaniu nawyków żywieniowych. - Poznaj główne objawy psychopatologii dziecięcej oraz metody oceny, diagnozy i leczenia, które są używane z psychologii w celu ich rozwiązania. - Poznaj zakres, populację docelową i główne modele teoretyczne we wczesnej opiece.

Szkole dzieciństwa i edukacji podstawowej / obowiązkowe instytuty dydaktyczne / Centra edukacji specjalnej / Stowarzyszenia Edukacji Specjalnej / Wzmacniacze / interwencja psychoedukacyjna.

Edukacja specjalna koncentruje się na dzieciach, młodzieży i dorosłych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Obejmują one nie tylko niepełnosprawność, ale także wszystko, co może utrudniać uczenie się, a zatem, więc tworzą potrzeby. Bardzo ważne jest, aby wiedzieć, jaki rodzaj interwencji psychoedukacyjnej można przeprowadzić z tego typu studentami i być w stanie wprowadzić ją do praktyki w życiu codziennym. Ten mistrz oferuje podstawowe szkolenie w zakresie interwencji psychoedukacyjnej u studentów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Dla profesjonalistów z dziedziny edukacji, którzy chcą dowiedzieć się o rodzaju wygodnej interwencji, która powinna zostać przeprowadzona i wdrażana w celu specjalnych potrzeb edukacyjnych, a także każdej osoby, która jest ciekawa problemu edukacji specjalnej i chce więcej trenować o różnych sposobach interwencji.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.