Kurs dydaktyczny w edukacji dzieci + Metoda Kurs Reggio Emilia (Metoda pedagogiczna) (podwójny tytuł + 10 punktów ECTS)

Edukacja w dzieciństwie pozwala przyczynić się do rozwoju fizycznego, afektywnego, społecznego i intelektualnego dzieci, ten etap charakteryzuje się fazą edukacyjną o własnej tożsamości i cech, w której przyczynia się do zrekompensowania nierówności i uczynienia zasady równych szans, zajmując się różnorodnością istniejącą w centrach edukacyjnych. Ten kurs pozwala uczniowi uzyskać wiedzę i narzędzia niezbędne do analizy, projektowania i rozwoju nauczania ułatwiającego prawidłowe instrukcje przez nauczyciela, nabywającą dużą wiedzę, umiejętności i zdolności do gry na tym etapie. Tradycyjny model edukacji zajmuje doświadczenie ze względu na pojawienie się nowych metodologii, które promują zdolności i kompetencje nieletnich z bardziej naturalnych i kreatywnych podejść. W ten sposób metodologia Reggio Emilia jest prezentowana jako jedna z najczęściej stosowanych metod obecnie dzięki podstawom w słuchaniu, szacunku i wywyższeniu środowiska i sztuki jako kluczowych elementów edukacji podstawowej. Dlatego ten kurs pozwoli ci poznać różne wartości i zasady, na których obsługiwana jest metoda Reggio Emilia, a także pozwoli ci zobaczyć główne koncepcje wspomnianej metody pedagogicznej. Ponadto pozwoli ci to również zobaczyć, jaką rolę nauczycieli i rodzin we wczesnym dzieciństwie oraz jak ich implikacje mogą mieć wpływ na nieletnich.

- Poznaj powstanie, programowanie programowe i główny wkład pedagogiczny na etapie wczesnej edukacji. -PRe różne etapy rozwoju dziecka na etapie wczesnego dzieciństwa. - Poznaj główne zaburzenia języka dziecka na etapie edukacji dzieciństwa. - Zrozum znaczenie pojęć, takich jak jedzenie, odpoczynek i edukacja seksualna na etapie edukacji dzieciństwa. - Zdobądź wiedzę, umiejętności i umiejętności, aby przekazać uczniowi prawidłowe nauczanie. - Poznaj pochodzenie i podstawy metodologii Reggio Emilia. - Określ, jaka jest pedagogika słuchania i jak to włoskie podejście ma wpływ na dzieciństwo. - Podkreśl znaczenie środowiska jako agenta edukacyjnego i uczestnika szkolenia i rozwoju dzieci. - Wyjaśnij, w jaki sposób różne perspektywy są posiadane przez dziecko i ich wpływ na sposób edukacji. - Wyjaśnij teorię stu języków Malaguzzi i formy wypowiedzi w dzieciństwie. - Zastosuj zasady sztuki we wczesnej edukacji w dzieciństwie poprzez postać Atietista. - Pracuj z emocjonalnością dziecka z zasad i wartości metody Reggio Emilia. - Poznaj metodologię pracy, a także materiały i czynności stosowane w tej metodzie pedagogicznej. - Podkreśl znaczenie pary edukacyjnej i dokumentacji. - Odnieś edukację i rodzinę, podkreślając podstawową rolę, jaką odgrywa w dzieciństwie.

Centra edukacyjne z chłopcami i dziewczętami w wieku od 0 do 3 lat, nieformalne centra edukacyjne i instytucje edukacyjne (muzea, parki, teatry, drużyny sportowe, biblioteki zabaw, biblioteki dzieci itp.)

Edukacja w dzieciństwie pozwala przyczynić się do rozwoju fizycznego, afektywnego, społecznego i intelektualnego dzieci, ten etap charakteryzuje się fazą edukacyjną o własnej tożsamości i cech, w której przyczynia się do zrekompensowania nierówności i uczynienia zasady równych szans, zajmując się różnorodnością istniejącą w centrach edukacyjnych. Ten kurs pozwala uczniowi uzyskać wiedzę i narzędzia niezbędne do analizy, projektowania i rozwoju nauczania ułatwiającego prawidłowe instrukcje przez nauczyciela, nabywającą dużą wiedzę, umiejętności i zdolności do gry na tym etapie. Tradycyjny model edukacji zajmuje doświadczenie ze względu na pojawienie się nowych metodologii, które promują zdolności i kompetencje nieletnich z bardziej naturalnych i kreatywnych podejść. W ten sposób metodologia Reggio Emilia jest prezentowana jako jedna z najczęściej stosowanych metod obecnie dzięki podstawom w słuchaniu, szacunku i wywyższeniu środowiska i sztuki jako kluczowych elementów edukacji podstawowej. Dlatego ten kurs pozwoli ci poznać różne wartości i zasady, na których obsługiwana jest metoda Reggio Emilia, a także pozwoli ci zobaczyć główne koncepcje wspomnianej metody pedagogicznej. Ponadto pozwoli ci to również zobaczyć, jaką rolę nauczycieli i rodzin we wczesnym dzieciństwie oraz jak ich implikacje mogą mieć wpływ na nieletnich.

Kurs ten jest skierowany do wszystkich profesjonalistów w dziedzinie edukacji, zainteresowany prowadzeniem ich przyszłej pracy w sektorze edukacji wczesnego dzieciństwa, aktualizowanie ich wiedzy zawodowej, jest również skierowany do wszystkich zainteresowanych zdobyciem wiedzy związanej z dydaktyką wczesnej edukacji i zastosowania metody Reggio Emilia jako modelu pedagogicznego.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.