Podyplomowe w dydaktyce matematyki w obowiązkowej edukacji średniej: Kluczowe kompetencje

Nauka nauczania matematyki jest złożonym zadaniem. Dlatego, aby zostać dobrym nauczycielem matematyki, ważne jest, aby mieć szczególną wiedzę na temat matematyki i ich dydaktyki, ale także konieczne jest znanie kompetencji, które należy osiągnąć na tym etapie edukacyjnym. Dlatego kurs matematyki w edukacji średniej i kluczowych kompetencji w szkole średniej oferuje specjalistyczną wiedzę w tym obszarze.

Celem, które należy osiągnąć dzięki realizacji tego stopnia podyplomowego w dziedzinie dydaktyki matematyki, są następujące: - Naucz się umiejętności obowiązkowego nauczyciela edukacji średniej. - Zrozum, w jaki sposób należy nauczyć liczba, obliczanie, algebra, funkcje, prawdopodobieństwo, statystyki i techniki zliczania. - Naucz się konkurencji matematycznej, rozwiązywania problemów, kontekstów i zasobów. - Poznaj koncepcję konkurencji w programowaniu programowym. - Zidentyfikuj główne kluczowe konkursy na etapie wtórnym. - Przeanalizuj każdą z kluczowych kompetencji i poznaj niezbędne aspekty, aby je odpowiednio rozwinąć.

Celem, które należy osiągnąć dzięki realizacji tego stopnia podyplomowego w dziedzinie dydaktyki matematyki, są następujące: - Naucz się umiejętności obowiązkowego nauczyciela edukacji średniej. - Zrozum, w jaki sposób należy nauczyć liczba, obliczanie, algebra, funkcje, prawdopodobieństwo, statystyki i techniki zliczania. - Naucz się konkurencji matematycznej, rozwiązywania problemów, kontekstów i zasobów. - Poznaj koncepcję konkurencji w programowaniu programowym. - Zidentyfikuj główne kluczowe konkursy na etapie wtórnym. - Przeanalizuj każdą z kluczowych kompetencji i poznaj niezbędne aspekty, aby je odpowiednio rozwinąć.

Podyplomowe w dydaktyce matematyki w obowiązkowej edukacji średniej: kluczowe kompetencje, przygotowuje cię do uzyskania niezbędnych umiejętności do nauczania matematyki w edukacji średniej. Uzyskasz wiedzę i narzędzia niezbędne do programowania programowego, dostosowując jego cele, treść i działania nauczania do rozwoju kluczowych kompetencji.

Ten stopień podyplomowy z matematyki w dziedzinie szkolnictwa średniego i kluczowe kompetencje w szkole średniej jest skierowane do wszystkich, którzy są zainteresowani uczeniem matematyki dla studentów edukacji średniej i wszystkich zainteresowanych zdobyciem wiedzy związanej z kluczowymi kompetencjami.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.