Curso en Atención Temprana

La atención temprana tiene como principal objetivo ofrecer a los niños con posibles problemas, o riesgo de padecerlos, un conjunto de acciones para favorecer su maduración en todos los ámbitos y, de esta forma, que logren alcanzar el máximo nivel de desarrollo personal e integración social a través de la ayuda y coordinación de un equipo de profesionales interdisciplinario. El síndrome de Down, trastornos del lenguaje o déficit de atención requieren una intervención temprana por parte del profesional. Con el Curso en Técnico especialista en atención temprana tendrás la posibilidad de contar con un amplio material teórico-práctico actualizado para que adquieras los conocimientos y habilidades necesarias para trabajar en atención temprana.

- Saber de primera mano la conceptualización de la atención temprana. - Conocer casos del sector, tener la posibilidad de aprender sus virtudes y debilidades. - Tener la posibilidad de conocer cómo se trabaja en los distintos ámbitos con la atención temprana - Ser consciente del papel que tienen las familias en la atención temprana - Asimilar las bases neurológicas, psicológicas y educativas de la atención temprana - Aprender la legislación y los principios básicos de la atención temprana

Las salidas profesionales de este Curso de Formación Permanente en atención temprana son diversas. Con esta formación podrás tener las competencias necesarias para trabajar en centros de estimulación, colegios privados o públicos, ludotecas, CDIAT, fundaciones, escuelas infantiles entre otros. Además de trabajar como profesional en centros de educación especial.

Con este Curso en atención temprana te prepararás para tener toda la información necesaria para poder dar respuesta a las necesidades educativas especiales conociendo las bases de la atención temprana. Además, podrás adquirir conocimientos sobre los ámbitos de actuación para poder entender los objetivos y funciones de los centros de desarrollo infantil y atención temprana (CDIATS) para realizar una intervención eficaz.

Este Curso de formación permanente en atención temprana está dirigido especialmente a docentes, pedagogos y psicólogos. Si bien se trata de una titulación dentro de las enseñanzas propias de la Universidad que no habilita para el ejercicio profesional, por lo que según el artículo 37.7 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad para las titulaciones englobadas dentro de las enseñanzas propias que no requieren titulación universitaria previa para el acceso a los mismos, la finalidad de los mismos es la ampliación y actualización de conocimientos, competencias y habilidades formativas o profesionales que contribuyan a una mejor inserción laboral de los ciudadanos y de las ciudadanas sin titulación universitaria, por lo que estará abierto a toda persona sin titulación universitaria sanitaria de acceso que tenga interés en realizarla.