MF1453-3 Comunicação do curso com uma perspectiva de gênero

No campo dos serviços socioculturais e comunitários, é necessário conhecer os diferentes campos de promoção para a igualdade efetiva de mulheres e homens, dentro da área profissional de treinamento e educação. Assim, com este curso, pretende fornecer o conhecimento necessário para promover e manter os canais de comunicação no ambiente de intervenção, incorporando a perspectiva de gênero.

- Registre as informações no ambiente de intervenção para diagnosticar situações de discriminação devido ao sexo, garantindo que seja útil e comprovada. - Transferir o diagnóstico de partida das situações de discriminação, para o profissional competente de nível superior, incluindo, da perspectiva de gênero, os problemas estruturais detectados que são úteis, para obter uma análise da realidade coordenada com a equipe de intervenção. - Criar suporte à comunicação em diferentes formatos (bibliográfico, audiovisual, digital, entre outros), garantindo um uso não sexista ou discriminatório da linguagem, selecionando e preparando as informações necessárias e mantê -las atualizadas, para permitir a resposta às necessidades de informações exigidas pelo ambiente de intervenção. - Estabeleça canais de comunicação estáveis com a população destinatária, mantendo -os abertos e verificando sua utilidade, para participar das ações que são desenvolvidas e garantir a adaptação permanente às suas necessidades. - Informe e aconselhar sobre o acesso e o uso dos recursos existentes no ambiente de intervenção, selecionando -os com base nas demandas de cada pessoa do usuário para dar resposta individualizada às suas necessidades. - Detectar e coletar informações e recursos das instituições e organizações de igualdade que existem no ambiente de intervenção para disponibilizá -las para a população receptor. - Detectar e comunicar a reprodução de estereótipos sexistas e discriminatórios na linguagem, no tratamento de imagens e nas ações do ambiente de intervenção, seguindo os protocolos e caminhos estabelecidos, para erradicar a discriminação com base no sexo.

Ele desenvolve sua atividade profissional em nome de outras pessoas na esfera pública e privada, em colaboração com a equipe de intervenção e com a supervisão direta da pessoa competente de nível superior. Da mesma forma, detecta situações de desigualdade e as necessidades derivadas dela, organizando e transferindo as informações relevantes no assunto de sua especialidade, tanto para a população de referência quanto para profissionais de nível superior, para promover e orientar ações no campo da igualdade eficaz de mulheres e homens e impedir a discriminação da população feminina. No desenvolvimento da atividade profissional, os princípios universais de acessibilidade são aplicados de acordo com a legislação atual.

This formation is adjusted to the training itinerary of the MF1453_3 communication with a gender perspective, certifying having exceeded the different competence units included, and is aimed at the accreditation of the professional competences acquired through the work experience and non -formal training, via which you will choose to obtain the corresponding certificate of professionalism, through the respective calls Publishing the different autonomous communities, as well as the Ministry of Labor itself (Royal Decree 659/2023, de 18 de julho, que desenvolve o gerenciamento do sistema de treinamento profissional e estabelece um procedimento permanente para o credenciamento de competências profissionais adquiridas por experiência profissional ou treinamento não formal).

Este curso é destinado aos profissionais do mundo dos serviços socioculturais e da comunidade, especificamente na promoção da igualdade eficaz de mulheres e homens, dentro da área profissional de treinamento e educação e de todas as pessoas interessadas em promover e manter os canais de comunicação no ambiente de intervenção, incorporando a perspectiva de gênero.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.