Curso em sistemas de comunicação alternativos e aumentados para crianças autistas (Curso de oposição aprovado e baremável - Duplo grau + 5 créditos do ECTS)
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Resumo
Se você deseja ser um especialista em sistemas de comunicação alternativa e aumentada e deseja aplicar esse conhecimento sobre crianças autistas, esse é o seu tempo, com o curso de sistemas alternativos e de sistemas aumentados especialista em comunicação para crianças autistas (curso aprovado e de escala em oposições - duplo grau + 5 créditos de ECTs), pode adquirir o conhecimento necessário para realizar esse trabalho importante da melhor maneira possível. Os distúrbios do espectro autista (TEA) representam um grupo de sintomas que definem o que estamos acostumados a chamar o autismo. A nova maneira de se referir ao autismo resulta do conhecimento que temos da ampla variedade de manifestações que esse distúrbio pode ter, de crianças com habilidades intelectuais limitadas a muito superiores, com muita variabilidade em seus comportamentos. É muito importante saber que tipo de intervenção psicoeducacional pode ser realizada com esse tipo de alunos e ser capaz de colocá -lo em prática na vida cotidiana. Além deste curso de especialistas em sistemas de comunicação alternativa e aumentada para crianças autistas (curso aprovado e de escala em oposições - grau duplo + 5 créditos de ECTS), pretende fornecer o conhecimento necessário para a aplicação de sistemas alternativos e de comunicação aumentada.
Metas
Oportunidades profissionais
Para preparar você
Se você deseja ser um especialista em sistemas de comunicação alternativa e aumentada e deseja aplicar esse conhecimento sobre crianças autistas, esse é o seu tempo, com o curso de sistemas alternativos e de sistemas aumentados especialista em comunicação para crianças autistas (curso aprovado e de escala em oposições - duplo grau + 5 créditos de ECTs), pode adquirir o conhecimento necessário para realizar esse trabalho importante da melhor maneira possível. Os distúrbios do espectro autista (TEA) representam um grupo de sintomas que definem o que estamos acostumados a chamar o autismo. A nova maneira de se referir ao autismo resulta do conhecimento que temos da ampla variedade de manifestações que esse distúrbio pode ter, de crianças com habilidades intelectuais limitadas a muito superiores, com muita variabilidade em seus comportamentos. É muito importante saber que tipo de intervenção psicoeducacional pode ser realizada com esse tipo de alunos e ser capaz de colocá -lo em prática na vida cotidiana. Além deste curso de especialistas em sistemas de comunicação alternativa e aumentada para crianças autistas (curso aprovado e de escala em oposições - grau duplo + 5 créditos de ECTS), pretende fornecer o conhecimento necessário para a aplicação de sistemas alternativos e de comunicação aumentada.
A quem se destina?
Este curso de especialistas em sistemas de comunicação alternativa e aumentada para crianças autistas (curso aprovado e de escala em oposições - duplo grau + 5 créditos da ECTS) é destinado a profissionais do mundo dos serviços socioculturais e da comunidade, especificamente em resposta a estudantes com necessidades educacionais especiais (ACNEE) em centros educacionais. Também é interessante para os profissionais do campo da educação que desejam aprender sobre o tipo de intervenção conveniente que deve ser realizada e implementada com pessoas autistas, bem como qualquer pessoa que se sinta curiosa sobre a questão da intervenção psicoeducacional e deseja se formar mais sobre diferentes distúrbios e diferentes maneiras de intervenção.
Personagem Oficial
Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.
Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.
Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.
Aprendizagem verdadeiramente personalizada
Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.
Construtivismo em ação
Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.
IA que acompanha você, não direciona você
PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.
Avaliação sem pressão
Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.
Certificación
Duplo: - Título do curso em sistemas alternativos e crescentes de comunicação para crianças de autoistry com 240 horas emitidas pela Eurinnova International Online Education, membro da AEEN (Associação de Escolas de Negócios Espanhol) e reconhecida com a excelência acadêmica em educação on -line por Antonio Nebrij 125 Hours - Universidade de Psicoeducacional em Autismo por Antonio de Nebrij 125. Curso de pontuação como mérito para acessar oposições à função pública de ensino em todo o CC. AA., De acordo com R.D. 276/2007 de 23 de fevereiro (Boe 2/3/2007). Isso é realizado dentro do plano de treinamento permanente da Universidade Antonio de Nebrija
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