Curso Atividades Esportivas Deficiência Visual: Curso de Monitor de Atividade Esportiva Para Pessoas com Diversidade Funcional Visual + Monitor de Lazer e Tempo Livre (Doubito com 5 Créditos do ECTS)

Ao contrário do que geralmente se pensa, o lazer não é um luxo, mas um direito de todos os cidadãos. A realização de atividades criativas de lazer e tempo livre sugere a imaginação e contribui para o crescimento pessoal. A educação de lazer deve ser introduzida na prática diária; portanto, este curso de atividades esportivas monitoram pessoas com diversidade funcional visual + lazer e monitor de tempo livre deseja oferecer aos profissionais as ferramentas técnicas e processuais fundamentais para projetar e realizar projetos de intervenção socio -educacional nessa área, além de especializar -se no monitoramento esportivo adaptado às pessoas com desigualdades visuais.

- Aplicar procedimentos para o gerenciamento de instalações, espaços abertos e fechados, ambiente natural, mídia e materiais com atividades, jogos, esportes adaptados e específicos para usuários de deficiência visual. - Para especificar os recursos de intervenção e atividades de animação de esportes físicos, estabelecidos em um programa de referência, para usuários com deficiência visual, adaptando-os às suas necessidades, tipologia e meios disponíveis, com base nos dados e informações obtidas, seguindo os procedimentos estabelecidos em uma equipe interdisciplinar. - Aplicar técnicas de gerenciamento e dinamização de atividades recreativas e iniciação esportiva para usuários com deficiência visual, corrigindo os desvios detectados em relação à programação operacional de cada sessão, para obter uma adaptação máxima das atividades programadas dentro de parâmetros ideais de segurança e prevenção de riscos. - Aplicar técnicas para a organização e desenvolvimento de competições recreativas e esportes físicos e eventos recreativos para deficiências visuais, e acompanhá-las em sua participação, garantindo sua autonomia e segurança máxima, integradas a uma equipe interdisciplinar e coordenada com todos os técnicos envolvidos. - Forneça ferramentas diferentes para o desenvolvimento de atividades de lazer e tempo livre: atividades socioculturais, esportivas e ao ar livre que atendem ao ambiente em que são projetadas, urbanas e na natureza. - Conheça a metodologia subjacente ao planejamento e aplicação das diferentes atividades a serem programadas, especialmente trabalhando a definição de objetivos específicos, a coordenação e a organização do trabalho e a supervisão das atividades. - Conheça as funções e as principais características que definem o perfil do lazer e do tempo livre monitoram e reconhecem a influência das atividades de lazer e tempo livre no campo educacional.

- Aplicar procedimentos para o gerenciamento de instalações, espaços abertos e fechados, ambiente natural, mídia e materiais com atividades, jogos, esportes adaptados e específicos para usuários de deficiência visual. - Para especificar os recursos de intervenção e atividades de animação de esportes físicos, estabelecidos em um programa de referência, para usuários com deficiência visual, adaptando-os às suas necessidades, tipologia e meios disponíveis, com base nos dados e informações obtidas, seguindo os procedimentos estabelecidos em uma equipe interdisciplinar. - Aplicar técnicas de gerenciamento e dinamização de atividades recreativas e iniciação esportiva para usuários com deficiência visual, corrigindo os desvios detectados em relação à programação operacional de cada sessão, para obter uma adaptação máxima das atividades programadas dentro de parâmetros ideais de segurança e prevenção de riscos. - Aplicar técnicas para a organização e desenvolvimento de competições recreativas e esportes físicos e eventos recreativos para deficiências visuais, e acompanhá-las em sua participação, garantindo sua autonomia e segurança máxima, integradas a uma equipe interdisciplinar e coordenada com todos os técnicos envolvidos. - Forneça ferramentas diferentes para o desenvolvimento de atividades de lazer e tempo livre: atividades socioculturais, esportivas e ao ar livre que atendem ao ambiente em que são projetadas, urbanas e na natureza. - Conheça a metodologia subjacente ao planejamento e aplicação das diferentes atividades a serem programadas, especialmente trabalhando a definição de objetivos específicos, a coordenação e a organização do trabalho e a supervisão das atividades. - Conheça as funções e as principais características que definem o perfil do lazer e do tempo livre monitoram e reconhecem a influência das atividades de lazer e tempo livre no campo educacional.

O curso das atividades esportivas monitoram as pessoas com diversidade funcional visual + lazer e monitor de tempo livre, prepara você para gerenciar o tempo de lazer dos alunos, aplicando a resolução de conflitos, a comunicação e as técnicas de dinamização de grupos a partir de uma perspectiva psicoeducacional e recreativa, realizando processos de monitoramento profissional.

O curso de atividades esportivas monitoram as pessoas com diversidade funcional visual + lazer e monitor de tempo livre, visa os profissionais de atividades físicas e esportivas do mundo, especificamente em esportes físicos e animação recreativa para pessoas com deficiência e todos os interessados em energizar atividades para usuários com deficiências visuais.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.