Curso em Arteterapia Aplicada

Atualmente, a arteterapia é uma disciplina reconhecida por muitos profissionais como um dos melhores caminhos para alcançar o desenvolvimento pessoal e o conhecimento próprio, além de ser um meio ideal para a melhoria da qualidade de vida e bem -estar. Dessa forma, com o desempenho da arte -terapia aplicada, ele pretende fornecer o conhecimento, ferramentas, técnicas e habilidades necessárias para realizar uma intervenção de arteterapia correta e bem -sucedida.

- Defina as habilidades e atitudes que um terapeuta de arte deve ter. - Ser capaz de selecionar as ferramentas e técnicas artísticas que melhor sugam as necessidades do paciente. - Projete um terapeuta de arte levando em consideração os métodos e programas de desenvolvimento de um workshop. - Identifique as funções e benefícios da arte -terapia no contexto educacional. - Reconheça as características que as pessoas com deficiência intelectual têm e a função da arte em relação a esse coletivo. - Determine as aplicações de dispositivos artísticos em sessões de arte -terapia em promoção e prevenção da saúde. - Aponte os principais aspectos que tornam a adolescência um período crítico e os benefícios que a arteterapia oferece ao período de transição para a vida adulta. - Conhecer as possibilidades que a arteterapia tem de uma perspectiva de gênero.

Arteterapia, educação, psicologia, saúde, reabilitação

O curso de arte de arte aplicado permite obter o conhecimento, as habilidades e as ferramentas necessárias para a realização de uma intervenção de arte -terapia em diferentes contextos sociais. Dessa maneira, este curso em arteterapia aplicada tem como objetivo alcançar o conteúdo específico para fornecer as capacidades que permitem que você conheça os procedimentos mais relevantes a serem levados em consideração em arte -terapia.

Este curso de Arteterapia Aplicado é destinado a todos aqueles que, por razões pessoais como profissionais, estão interessados em adquirir conhecimento relacionado à arte -terapia e sua aplicação em diferentes contextos sociais.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.