Oficinas de infância Curso de monitor (duplo grau com 5 créditos do ECTS)

A idade da criança é o estágio em que as pessoas estabelecem sua personalidade por meio de qualidades e qualidades inatas aprendidas; portanto, a infância se torna o período mais influente da vida, este é o trabalho da família e dos educadores para motivar e ensinar às crianças um grande número de valores, explicando também situações reais que as enfrentarão no futuro. De tudo isso, a metodologia educacional para crianças surge através de jogos e oficinas educacionais porque falamos sobre um sistema educacional facilmente compreensível para crianças e habilmente usado pelos idosos para a transmissão do conhecimento.

- Aprenda as funções do monitor de oficinas infantis. - Conheça os objetivos de aprendizagem durante o período da primeira infância. - Conheça a importância da expressão corporal na primeira infância. - Promova o desenvolvimento das habilidades básicas da criança por meio de atividades recreativas. - Promova a integração das crianças através da diversão, o relacionamento com o monitor e a descoberta de sua expressão individual, favorecendo sua sociabilidade. - Promova a capacidade criativa e expressiva da criança. - Adquira conhecimento sobre a distribuição, decoração e condicionamento da sala de aula para facilitar o aprendizado sensorial das crianças. - Saiba em que jogos e workshops consistem em como eles são usados e como devem ser desenvolvidos. - Conheça os diferentes tipos de atividades, jogos e workshops que são usados durante a educação infantil para diferentes áreas de conhecimento.

Professores, equipe de viveiro, educadores, pedagogos, cuidadores, animadores ...

A idade da criança é o estágio em que as pessoas estabelecem sua personalidade por meio de qualidades e qualidades inatas aprendidas; portanto, a infância se torna o período mais influente da vida, este é o trabalho da família e dos educadores para motivar e ensinar às crianças um grande número de valores, explicando também situações reais que as enfrentarão no futuro. De tudo isso, a metodologia educacional para crianças surge através de jogos e oficinas educacionais porque falamos sobre um sistema educacional facilmente compreensível para crianças e habilmente usado pelos idosos para a transmissão do conhecimento.

Destinado a profissionais da educação que trabalham com os alunos da idade das crianças, bem como pessoas dedicadas a qualquer profissão e desejam aprender sobre funções para poder se exercitar como monitor das oficinas infantis.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.