Curso de ferramentas e recursos para a promoção da leitura

Em um mundo digital onde a atenção é fragmentada, promover o prazer para a leitura é essencial. A leitura de promoção não apenas enriquece o conhecimento, mas também aprimora as habilidades críticas e criativas. Este curso responde à necessidade de treinar profissionais treinados para projetar estratégias eficazes que atraem vários públicos para o livro, adaptando -se a novos ambientes e tecnologias.

- Promova o interesse em ler as técnicas adequadas de animação e promoção. - Desenvolva habilidades para selecionar a bibliografia apropriada de acordo com diferentes perfis dos leitores. - Projetar e planejar atividades que estimulem o prazer de ler em vários contextos. - Implemente as sessões de animação de leitura que geram interação e prazer. - Avalie o impacto das atividades de promoção da leitura na comunidade e no desenvolvimento pessoal dos participantes.

Os participantes podem se apresentar como promotores de leitura em bibliotecas, instituições educacionais e programas culturais. Eles também poderão trabalhar como consultores no projeto de programas de promoção de leitura ou na criação de projetos que integram a leitura nas comunidades.

Os alunos desenvolverão competências na seleção de materiais bibliográficos, design de atividades de animação de leitura e condução de sessões interativas. Eles aprenderão a criar configurações propícias ao prazer da leitura, adaptação de estratégias para diferentes públicos e contextos.

Este curso visa educadores, bibliotecários, mediadores culturais e profissionais do campo literário que desejam adquirir ferramentas para promover a leitura em suas comunidades e grupos de interesse.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.