- Garantir que os alunos sejam capazes de tirar partido de um repertório amplo mas simples de vocabulário, estruturas e fórmulas aprendidas, - Colocar em jogo os conhecimentos gerais do mundo hispânico (referências culturais, normas e convenções de natureza sociocultural) que necessitam para funcionar nas diferentes transações em que participam, - Comunicar adequadamente num registo neutro, embora com flexibilidade suficiente para se adaptarem a diferentes situações, - Expressar com razoável correção, mesmo que hesitem ou parem para pensar o que vão dizer. dizer e cometer erros (especialmente de pronúncia) especialmente em situações imprevistas e tensas, - Saber pedir a alguém que esclareça ou elabore o que acaba de dizer, - Ser capaz de realizar as transações necessárias na organização de uma viagem ou durante o seu desenvolvimento ou em situações menos comuns em lojas, locadoras de automóveis, correios, bancos, etc., - Ser capaz de fazer reclamações e reportar detalhes de situações imprevistas (furtos, acidentes, etc.).