Curso em déficit de atenção e transtorno de hiperatividade na idade adulta

O curso de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade na idade adulta aborda a situação atual desse distúrbio, começando a princípio devido à sua evolução histórica e desmistificando as concepções erradas que despertam a sintomatologia e as características do TDAH. Por esse motivo, se destaca para a abordagem especializada na etiologia, fisiologia e manifestações em adultos, fornecendo um entendimento abrangente. Selecione nosso treinamento é justificado por sua abordagem multidisciplinar, baseada em modelos neurocognitivos, critérios de diagnóstico atuais e a relevância de abordar o TDAH em adultos, incluindo, além disso, a análise diferencial de gênero.

- Entenda a evolução histórica e os critérios diagnósticos do TDAH adulto. - Analise os modelos etiológicos e neurocognitivos associados ao TDAH. - Identifique as áreas do cérebro e as funções executivas envolvidas no TDAH. - Avalie e diagnostique o TDAH em adultos por meio de instrumentos especializados. - Adicione a comorbidade do TDAH adulto, incluindo patologia dupla e distúrbios do sono. - Aplique intervenções terapêuticas, farmacológicas e psicoterapêuticas, no tratamento do TDAH adulto.

Aqueles que concluírem o curso em transtorno de déficit de atenção e hiperatividade na idade adulta serão preparados e preparados para se apresentar em várias partidas de emprego. Especificamente, eles podem trabalhar em centros de saúde mental, associações, clínicas especializadas, escolas e escritórios privados, contribuindo para o diagnóstico e tratamento do TDAH em adultos.

O curso em transtorno de déficit de atenção e hiperatividade na idade adulta fornece o aluno de habilidades para avaliação precisa, diagnóstico eficaz e projeto de intervenções especializadas. Oferece treinamento abrangente em terapias cognitivas, farmacológicas e psicoterapêuticas, treinando profissionais para enfrentar competentemente os desafios associados ao TDAH em adultos.

O curso de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade na idade adulta é projetado para profissionais de saúde mental, psicologia, medicina e ensino interessados em adquirir conhecimento especializado. Também é considerado relevante para aqueles que procuram adquirir ferramentas práticas e teóricas para avaliação, diagnóstico e tratamento eficaz.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.