Mestre em Inovação em Intervenção Social e Educacional

Com o domínio da inovação em intervenção social e educacional, o aluno adquirirá o conhecimento necessário na intervenção social e educacional. A sociedade muda e, como conseqüência, os diferentes grupos precisam de ajuda concreta e concreta. O principal objetivo das intervenções sociais é evitar discriminação, desigualdade ou exclusão social. Para fazer isso, são elaborados planos ou programas sociais que servem para participar de abrangência desses grupos. Por outro lado, aprenderemos a atender aos alunos com necessidades específicas de apoio educacional (ACNA), que precisam de atenção específica à oferecida no sistema educacional comum, com o objetivo de que os alunos atinjam seu potencial máximo. O aluno, no final do treinamento, poderá planejar intervenções para ele. O conhecimento necessário para atender à diversidade em centros educacionais também será adquirido.

- Conheça a realidade social e as características e necessidades dos diferentes grupos sociais. - Aprenda a projetar e desenvolver planos, projetos e programas sociais. - Conheça o conceito de incapacidade e os alunos com necessidades específicas de apoio educacional (NEAE) - Aprenda a distinguir diferentes estudantes que apresentam necessidades específicas de apoio educacional. - Aprenda a realizar a detecção e a intervenção subsequente em estudantes com necessidades específicas de apoio educacional. - Conheça as ferramentas para intervenção. - Entenda e entenda como ocorre a coordenação entre os profissionais da equipe de ensino. - Conheça o conceito de atenção à diversidade e aos alunos com necessidades educacionais especiais. - Realize a detecção de necessidades educacionais especiais e programas de intervenção.

Os diferentes passeios profissionais que esse mestrado em inovação podem oferecer a você em intervenção social e educacional serão como um campo social, intervindo em diferentes áreas sociais ou no campo da intervenção educacional, nos centros infantis, primário, educação especial e cuidados iniciais.

Com o domínio da inovação em intervenção social e educacional, o aluno adquirirá o conhecimento necessário na intervenção social e educacional. A sociedade muda e, como conseqüência, os diferentes grupos precisam de ajuda concreta e concreta. O principal objetivo das intervenções sociais é evitar discriminação, desigualdade ou exclusão social. Para fazer isso, são elaborados planos ou programas sociais que servem para participar de abrangência desses grupos. Por outro lado, aprenderemos a atender aos alunos com necessidades específicas de apoio educacional (ACNA), que precisam de atenção específica à oferecida no sistema educacional comum, com o objetivo de que os alunos atinjam seu potencial máximo. O aluno, no final do treinamento, poderá planejar intervenções para ele. O conhecimento necessário para atender à diversidade em centros educacionais também será adquirido.

O domínio da inovação em intervenção social e educacional é destinado a graduados universitários que desejam continuar treinando ou adquirindo conhecimento atualizado no campo da intervenção social e educacional.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.