Mestre em revitalização, programação e desenvolvimento de ações culturais + diploma universitário

Atualmente, existem vários eventos culturais, já que a cultura se tornou uma fonte de conhecimento, sabedoria e economia para os cuidados que desenvolvem e agendam esse tipo de atos. Em todos os países, existem centenas de eventos culturais realizados de maneiras diferentes, que espalham a cultura. Atualmente, esses tipos de atividades são importantes e são apoiados pelo governo. A cultura é o fio condutor que une a sociedade com sua história. Com o presente esse mestre em revitalização, programação e desenvolvimento de ações culturais, é oferecida uma série de diretrizes e diretrizes para poder criar, desenvolver e implementar esse tipo de eventos de maneira ideal e para alcançar o máximo de benefícios para a comunidade e para todos os recursos humanos envolvidos.

- Projetos de animação cultural do programa vinculados a redes associativas culturais. - Analise a estrutura e as características dos projetos contextualizados em animação cultural. - Selecione e defina técnicas de análise de realidade aplicáveis ao campo cultural. - Estabeleça os objetivos do projeto de animação cultural em colaboração com o chefe de cultura de nível superior e outros agentes. - Estabelecer procedimentos para o design e desenvolvimento da programação cultural ligada a um planejamento realizado pela cultura responsável. - Reconhecer políticas culturais ou de negócios que podem ser aplicáveis ao desenvolvimento da programação cultural. - Descreva diferentes técnicas de coleta de informações, explicando sua utilidade no planejamento. - Reconhecer canais adequados de colaboração entre os diferentes níveis culturais para desenvolver ações culturais juntas. - Desenvolva cronogramas de atividades culturais coordenadas com outros eventos que atingem planejamento eficaz. - Liste e descreva os diferentes procedimentos de transmissão de informações que são baseados no uso das TIC. - Analise a infraestrutura para executar a programação cultural usando os recursos disponíveis e adequados para seu desenvolvimento. - Aplique procedimentos de programação cultural. - Diferencie técnicas para elaborar inventários ou chips que descrevem a infraestrutura de espaços culturais. - Reconhecer e argumentar critérios de seleção e adaptação da infraestrutura a eventos culturais. - Identifique os diferentes equipamentos e suas possibilidades de uso, considerando os tipos de eventos.

- Projetos de animação cultural do programa vinculados a redes associativas culturais. - Analise a estrutura e as características dos projetos contextualizados em animação cultural. - Selecione e defina técnicas de análise de realidade aplicáveis ​​ao campo cultural. - Estabeleça os objetivos do projeto de animação cultural em colaboração com o chefe de cultura de nível superior e outros agentes. - Estabelecer procedimentos para o design e desenvolvimento da programação cultural ligada a um planejamento realizado pela cultura responsável. - Reconhecer políticas culturais ou de negócios que podem ser aplicáveis ​​ao desenvolvimento da programação cultural. - Descreva diferentes técnicas de coleta de informações, explicando sua utilidade no planejamento. - Reconhecer canais adequados de colaboração entre os diferentes níveis culturais para desenvolver ações culturais juntas. - Desenvolva cronogramas de atividades culturais coordenadas com outros eventos que atingem planejamento eficaz. - Liste e descreva os diferentes procedimentos de transmissão de informações que são baseados no uso das TIC. - Analise a infraestrutura para executar a programação cultural usando os recursos disponíveis e adequados para seu desenvolvimento. - Aplique procedimentos de programação cultural. - Diferencie técnicas para elaborar inventários ou chips que descrevem a infraestrutura de espaços culturais. - Reconhecer e argumentar critérios de seleção e adaptação da infraestrutura a eventos culturais. - Identifique os diferentes equipamentos e suas possibilidades de uso, considerando os tipos de eventos.

Atualmente, existem vários eventos culturais, já que a cultura se tornou uma fonte de conhecimento, sabedoria e economia para os cuidados que desenvolvem e agendam esse tipo de atos. Em todos os países, existem centenas de eventos culturais realizados de maneiras diferentes, que espalham a cultura. Atualmente, esses tipos de atividades são importantes e são apoiados pelo governo. A cultura é o fio condutor que une a sociedade com sua história. Com o presente esse mestre em revitalização, programação e desenvolvimento de ações culturais, é oferecida uma série de diretrizes e diretrizes para poder criar, desenvolver e implementar esse tipo de eventos de maneira ideal e para alcançar o máximo de benefícios para a comunidade e para todos os recursos humanos envolvidos.

Esse mestrado em revitalização, programação e desenvolvimento de ações culturais é destinado a todos aqueles que desejam desenvolver sua atividade profissional na esfera pública e privada, em nome de outras pessoas, em organizações, empresas e instituições de natureza cultural e por conta própria como profissional independente. Com este curso, eles podem desenvolver sua função em qualquer organização que contempla a realização de ações culturais, com apoio e direção, quando apropriado, de um profissional de nível superior. Por outro lado, o curso é voltado para todas as pessoas interessadas em planejar e realizar atos culturais.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.