Mestre na direção dos centros educacionais

Atualmente, a legislação sociocultural e os contextos da cultura de qualidade exigem o gerente de centros educacionais, uma figura essencial no sistema educacional, bem como na autonomia do centro. A Diretoria de Centros Educacionais exige a profissionalização para aliviar as demandas legislativas e melhorar a qualidade e a inovação da instituição. O mestre na direção dos centros educacionais contribuirá com o treinamento necessário para os profissionais interessados ​​em expandir e desenvolver seu trabalho profissional em um campo educacional de progresso constante, onde o treinamento especializado é necessário para resolver quaisquer problemas existentes no centro educacional com o objetivo de oferecer uma educação de qualidade que promova a inclusão educacional e atenda à diversidade do Centro.

- Desenvolva vínculos sindicais com a comunidade escolar e seja uma parte ativa dos processos educacionais. - Examine as peculiaridades do Centro Educacional para implementar os princípios mais apropriados da gestão educacional. - Garanta metodologias inovadoras para otimizar os recursos do Centro Educacional. - Conheça a legislação da organização para o funcionamento e o gerenciamento adequados do centro e seus recursos materiais e pessoais. - enfrentar responsabilidades como líder educacional de uma perspectiva ética que busca qualidade, equidade, inclusão e atenção à diversidade.

Desenvolva sua carreira profissional, assumindo as funções de especialista em organização, direção e gerenciamento de centros e instituições educacionais. Diretor ou gerente de um centro educacional, chefe de estudos de uma instituição educacional, secretário de um centro educacional, gerente de projetos educacionais, consultor educacional, liderança de equipes de ensino, gerente de qualidade educacional etc.

O mestrado na direção dos centros educacionais o prepara para direcionar, organizar e gerenciar um centro educacional de maneira estratégica. Você conhecerá a estrutura contextual da organização educacional e poderá contribuir para melhorar a qualidade do sistema educacional. Um mestrado que fornecerá uma especialização profissional destinada a liderança eficaz de centros educacionais orientados para melhoria e inovação educacionais.

Destinado a graduados ou graduados em pedagogia, psicopedagogia ou psicologia, graduados no ensino da primeira infância, educação primária ou professores do ensino médio compulsório. Como um todo, qualquer diploma universitário com interesse especial no campo da gestão e gerenciamento de centros educacionais.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.