Curso de especialistas para estudantes com necessidades educacionais especiais em viveiros (duplo grau com 5 créditos do ECTS)

Este curso de especialistas para estudantes com necessidades educacionais especiais em viveiros (duplo grau + 5 créditos da ECTS) oferece treinamento especializado no campo. No campo da educação, é necessário saber a importância de saber como participar e monitorar as atividades de estudantes com necessidades educacionais especiais, participando do desenvolvimento de seus programas de treinamento e recreação. Ao mesmo tempo, o conhecimento necessário pode ser adquirido para desempenhar a função dos viveiros de monitor ou assistente de berçário no campo da educação infantil, conhecendo diferentes aspectos fundamentais que o levarão a realizar adequadamente seu trabalho profissional. A educação especial se concentra em crianças, jovens e adultos com necessidades específicas. Isso inclui não apenas deficiências, mas também tudo o que pode dificultar o aprendizado do Personar e, portanto, eles criam necessidades. É muito importante saber que tipo de intervenção psicoeducacional pode ser realizada com esse tipo de alunos e ser capaz de colocá -lo em prática na vida cotidiana.

- acompanhar os alunos com necessidades educacionais especiais. - Sirva os alunos com necessidades educacionais especiais. - Implementar pessoas de autonomia e higiene pessoas no banheiro de estudantes com necessidades educacionais especiais. - distinguir os aspectos pedagógicos da educação infantil. - Estabeleça o conceito de jogo e seu relacionamento com a educação. - Coordenar o desenvolvimento de jogos. - Distinguir jogos diferentes por diversão, educar e favorecer a auto -estima. - Conheça os aspectos formais do berçário, as funções da equipe e o perfil profissional de cada um deles. - Analise a organização dos espaços e descreva os cantos e oficinas educacionais. - Conheça a evolução da educação especial ao longo da história. - Saiba como a educação especial é organizada funcionalmente. - Aprenda as diferentes modalidades de intervenção nos cuidados iniciais de estudantes com necessidades específicas. - Interveja psicoedutativamente com estudantes de educação especial. - Conheça as diferentes ferramentas que podem ser usadas para intervenção na educação especial.

Centros de Educação Especial, Nurseries, Centros Infantis, Ludoteca, Faculdades de Educação Infantil.

Este curso de especialistas para estudantes com necessidades educacionais especiais em viveiros (duplo grau + 5 créditos da ECTS) oferece treinamento especializado no campo. No campo da educação, é necessário saber a importância de saber como participar e monitorar as atividades de estudantes com necessidades educacionais especiais, participando do desenvolvimento de seus programas de treinamento e recreação. Ao mesmo tempo, o conhecimento necessário pode ser adquirido para desempenhar a função dos viveiros de monitor ou assistente de berçário no campo da educação infantil, conhecendo diferentes aspectos fundamentais que o levarão a realizar adequadamente seu trabalho profissional. A educação especial se concentra em crianças, jovens e adultos com necessidades específicas. Isso inclui não apenas deficiências, mas também tudo o que pode dificultar o aprendizado do Personar e, portanto, eles criam necessidades. É muito importante saber que tipo de intervenção psicoeducacional pode ser realizada com esse tipo de alunos e ser capaz de colocá -lo em prática na vida cotidiana.

Este curso é destinado a profissionais do mundo da educação, especificamente para os assistentes de berçário, dentro da educação infantil e a todos os interessados em adquirir conhecimentos relacionados à infância e ao tratamento de necessidades educacionais especiais.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.