Curso dos distúrbios da linguagem, fala e comunicação + curso em anatomia, fisiologia e neurologia da fala e linguagem (duplo grau + 5 créditos do ECTS)

O desenvolvimento da linguagem nas crianças é fundamental nos primeiros anos de vida de todas as pessoas; portanto, o curso dos distúrbios da linguagem, a fala e a comunicação e em anatomia, fisiologia e neurologia da fala e da linguagem é a ferramenta ideal para conhecer todo o neurológico, fisiológico e anatômico nos processos e na comunicação.

- Conheça especificamente o conceito e a classificação dos distúrbios de fala, linguagem e comunicação. - Identifique diferentes articulação e distúrbios da fala. - Identifique diferentes distúrbios de linguagem e comunicação. - Aprenda sobre distúrbios específicos da linguagem escrita. - Conheça o envolvimento da linguagem nas diferentes deficiências que podem ser encontradas (auditiva, motor, intelectual etc.). - Conheça as bases anatômicas e fisiológicas do corpo humano. - Aprenda sobre as bases neurobiológicas da linguagem. - Identifique corretamente mecanismos de anatomia e fono -articulatória. - Conheça os fundamentos da comunicação e da linguagem. - Conhecer tudo correspondente à aquisição e desenvolvimento de comunicação e idioma.

Treinamento de profissionais pertencentes ao campo da educação (centros educacionais, reforço etc.), em associações (esclerose múltipla, paralisia cerebral, laringectominados ...) e em consultas particulares.

O desenvolvimento da linguagem nas crianças é fundamental nos primeiros anos de vida de todas as pessoas; portanto, o curso dos distúrbios da linguagem, a fala e a comunicação e em anatomia, fisiologia e neurologia da fala e da linguagem é a ferramenta ideal para conhecer todo o neurológico, fisiológico e anatômico nos processos e na comunicação.

O atual curso de distúrbios e anatomia da linguagem, da fala e da comunicação, fisiologia e neurologia da fala e da linguagem destinam -se a profissionais no campo da terapia da fala ou educação, bem como psicólogos, pedagogos ou psicoppedes que desejam aprender a complexidade da aquisição e da comunicação e também qualquer pessoa que se sinta curiosa sobre o assunto de dificuldade em discursos ou mais

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.