Habilidade intelectual de pós -graduação: pós -graduação em atendimento psicoeducacional de crianças com altas capacidades intelectuais (duplo grau com 5 créditos do ECTS)

Este pós -graduação em atendimento psicoeducacional de crianças com altas habilidades intelectuais oferece treinamento especializado sobre diagnóstico e atendimento psicoeducacional para crianças com altas capacidades. A superdotação e as altas capacidades ainda são controversas e não são isentas de controvérsia em relação ao seu significado, avaliação e intervenção. Todo mundo sabe, no entanto, que é um termo usado para designar aquelas crianças que têm alta inteligência. Outra questão é o que entendemos por inteligência e como podemos medi -la para estabelecer critérios confiáveis de identificação entre crianças com boas capacidades aparentes. É um curso aprovado por oposições químicas.

- Train in neuropsychology applied to education to educational professionals, psychologists, psychopedagogues and educators - provide new knowledge paths of school -age students - enrich and update the neuroscience methodologies applied in the classroom to optimize school performance - detect and make a first diagnosis in the classroom of those students with possible high capabilities and derive in their case to the educational psychologists Part of the area's educational guidance teams, or, where appropriate, the possible cases for Sua avaliação exaustiva e ativação dos diferentes protocolos de ação disponíveis para as diferentes comunidades autônomas - para atender psicoeducacionalmente a crianças com altas capacidades.

Escolas de crianças, primárias e secundárias sustentadas com fundos públicos ou privados. Conselheiros em centros educacionais.

Este pós -graduação em atendimento psicoeducacional de crianças com altas habilidades intelectuais oferece treinamento especializado sobre diagnóstico e atendimento psicoeducacional para crianças com altas capacidades. A superdotação e as altas capacidades ainda são controversas e não são isentas de controvérsia em relação ao seu significado, avaliação e intervenção. Todo mundo sabe, no entanto, que é um termo usado para designar aquelas crianças que têm alta inteligência. Outra questão é o que entendemos por inteligência e como podemos medi -la para estabelecer critérios confiáveis de identificação entre crianças com boas capacidades aparentes. É um curso aprovado por oposições químicas.

O presente pós -graduação em atendimento psicoeducacional de crianças com altas habilidades intelectuais é destinado a todos os professores de educação infantil, educação primária, professores de escolas secundárias, psicólogos, pedagogos, psicopédios etc. e, em geral, qualquer diploma universitário interessado em realizar seu trabalho profissional no campo de ensino. Profissionais de educação interessados em treinamento de qualidade que lhes permite lidar com a mudança de realidade das salas de aula e as novas competências necessárias para o exercício de sua profissão. Também para aqueles que desejam alcançar um diploma universitário homologado.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.