Mestre em Aconselhamento: Mestre em Aconselhamento de Duelo e Perdas + Universidade (8 créditos da ECTS)

A capacidade de ajudar os outros é a possibilidade de ser ajudado, porque se todos mostrarmos essa capacidade, sempre haveria alguém preparado para nos ajudar. O aconselhamento reflete isso, audição e conselhos ativos para ajudar a resolver conflitos de outras pessoas e, portanto, alcançar o desenvolvimento pessoal. Graças à realização deste mestre em aconselhamento de duelo e perdas, diferentes técnicas de aconselhamento podem ser aplicadas ao ambiente do duelo e tratam as pessoas psicologicamente em situações de crise.

- contextualizar a questão do duelo em nosso paradigma cultural. Aborde o conceito de luto. - Ser capaz de usar as várias ferramentas teóricas e técnicas para trabalhar com pessoas em duelo que acompanham sua elaboração e aceitação. - Reflita sobre os processos experimentados e dolorosos lembranças e experiências para empatizar com aqueles que exigem ajuda profissional que acompanha. - Classifique as diferentes maneiras de agir diante do duelo, dependendo da situação de cada pessoa. - Descreva o processo de atenção à pessoa no momento do duelo, mantendo uma entrevista e uma avaliação e estudando as técnicas de intervenção mais apropriadas. - Identifique e reflita sobre a teoria, a filosofia e a prática de cusar. - Forneça ferramentas e noções básicas para focar o problema apresentado pelo curso de uma maneira dinâmica, breve e ao mesmo tempo. - Conheça as principais estratégias de intervenção psicológica relacionadas ao campo da saúde. - Reconheça situações de risco psicológico quando elas ocorrem. - Conheça os diferentes tipos de terapias emocionais para poder aplicá -las em diferentes situações de crise. - Intervenha diante de diferentes tipos de resfriamento do duelo em situações de emergência.

- contextualizar a questão do duelo em nosso paradigma cultural. Aborde o conceito de luto. - Ser capaz de usar as várias ferramentas teóricas e técnicas para trabalhar com pessoas em duelo que acompanham sua elaboração e aceitação. - Reflita sobre os processos experimentados e dolorosos lembranças e experiências para empatizar com aqueles que exigem ajuda profissional que acompanha. - Classifique as diferentes maneiras de agir diante do duelo, dependendo da situação de cada pessoa. - Descreva o processo de atenção à pessoa no momento do duelo, mantendo uma entrevista e uma avaliação e estudando as técnicas de intervenção mais apropriadas. - Identifique e reflita sobre a teoria, a filosofia e a prática de cusar. - Forneça ferramentas e noções básicas para focar o problema apresentado pelo curso de uma maneira dinâmica, breve e ao mesmo tempo. - Conheça as principais estratégias de intervenção psicológica relacionadas ao campo da saúde. - Reconheça situações de risco psicológico quando elas ocorrem. - Conheça os diferentes tipos de terapias emocionais para poder aplicá -las em diferentes situações de crise. - Intervenha diante de diferentes tipos de resfriamento do duelo em situações de emergência.

A capacidade de ajudar os outros é a possibilidade de ser ajudado, porque se todos mostrarmos essa capacidade, sempre haveria alguém preparado para nos ajudar. O aconselhamento reflete isso, audição e conselhos ativos para ajudar a resolver conflitos de outras pessoas e, portanto, alcançar o desenvolvimento pessoal. Graças à realização deste mestre em aconselhamento de duelo e perdas, diferentes técnicas de aconselhamento podem ser aplicadas ao ambiente do duelo e tratam as pessoas psicologicamente em situações de crise.

A capacidade de ajudar os outros é a possibilidade de ser ajudado, porque se todos mostrarmos essa capacidade, sempre haveria alguém preparado para nos ajudar. O aconselhamento reflete isso, audição e conselhos ativos para ajudar a resolver conflitos de outras pessoas e, portanto, alcançar o desenvolvimento pessoal. Graças à realização deste mestre em aconselhamento de duelo e perdas, diferentes técnicas de aconselhamento podem ser aplicadas ao ambiente do duelo e tratam as pessoas psicologicamente em situações de crise.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.