Mestre em Necessidades, Direitos e Cooperação para o Desenvolvimento em Infância + Universidade (+5 ECTS Créditos)

Diante dos desafios globais apresentados pela infância, o "mestre em necessidades, direitos e cooperação no desenvolvimento na infância" surge como uma proposta educacional crucial. Este programa se concentra no desenvolvimento holístico da criança, na compreensão de suas necessidades cognitivas, sensoriais e motoras e como elas se interconectam para o crescimento integral. A atenção infantil é uma prioridade em qualquer sociedade que aspira a avançar, e nosso curso aborda da educação especial à proteção infantil, garantindo uma profunda compreensão dos direitos da criança e das melhores práticas para sua salvaguarda. Além disso, entra no gerenciamento do voluntariado e na dinâmica da cooperação no desenvolvimento, campos essenciais para aqueles que procuram influenciar positivamente o futuro das gerações jovens. Optar esse mestre é escolher um compromisso com a melhoria das condições e qualidades das crianças em todo o mundo, fortalecendo as habilidades que transcendem o campo acadêmico para se impregnar na realidade social e humanitária.

- Entenda o desenvolvimento infantil. - Domine cuidados abrangentes. - Aplique educação especial. - Gerenciar apoio educacional. - Avalie o desenvolvimento infantil. - Proteja os direitos das crianças. - Projetos de ajuda direta.

O mestrado em necessidades, direitos e cooperação no desenvolvimento na infância prepara profissionais para intervenção psicoeducacional, proteção dos direitos e desenvolvimento da criança. Abra portas para carreiras em ONGs, educação especial, serviços de assistência infantil e projetos de cooperação. Com bases sólidas na avaliação diagnóstica e gerenciamento de voluntários, os graduados incentivam uma mudança positiva na vida das crianças em todo o mundo.

O mestre em necessidades, direitos e cooperação no desenvolvimento na infância o prepara para projetar e executar intervenções que promovem o desenvolvimento integral infantil em contextos vulneráveis. Ele aborda do desenvolvimento cognitivo à proteção da infância, treinamento em avaliação e assistência psicoeducacional, além de gerenciar iniciativas de voluntário e cooperação. Você será um agente de mudança, com ferramentas para abordar e defender os direitos das crianças e gerenciar projetos de desenvolvimento sustentável que colocam a infância no centro.

O mestre em necessidades, direitos e cooperação no desenvolvimento na infância é projetado para profissionais de educação, psicologia, serviço social e setores associados à proteção à criança. É ideal para aqueles que procuram aprofundar o desenvolvimento cognitivo e o motor das crianças, terapia abrangente, educação especial, avaliação psicoeducacional, direitos de infância, gerenciamento de voluntários e cooperação no desenvolvimento. Essencial para aqueles que trabalham para o poço e o futuro das crianças.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.