Mestre Síndrome de Down Early: mestre europeu em cuidados iniciais e cuidados psicoeducacionais em crianças com síndrome de Down (diploma universitário múltiplo com 20 créditos do ECTS)

Um dos recursos mais valiosos disponíveis para pessoas com deficiência para seu desenvolvimento é a educação, a inclusão educacional de estudantes com síndrome de Down é um projeto que beneficia a todos. A intervenção psicoedutiva é uma ferramenta que permite que os professores facilitem o aprendizado desses alunos através do desenvolvimento e empoderamento das habilidades sociais e cognitivas. O atual mestre europeu em cuidados iniciais e cuidados psicoeducacionais em crianças com síndrome de Down oferece treinamento especializado em intervenção psicoeducacional, contribuindo com as habilidades e conhecimentos necessários para lidar com as dificuldades desses alunos e aprimorar suas habilidades de aprendizado, superando suas dificuldades. Além disso, com este mestre europeu em cuidados iniciais e cuidados psicoeducacionais em crianças com síndrome de Down, as técnicas apropriadas sobre dificuldades de aprendizado e alterações no idioma nos alunos se inscreverão.

- Descreva o conceito de estudantes com necessidades educacionais. - Defina as características da síndrome de Down. - Especifique as características dos alunos com síndrome de Down. - Determine a intervenção psicopedagógica na deficiência mental. - Efame os recursos humanos e materiais necessários na intervenção psicopedagógica. - Conheça a evolução da educação especial ao longo da história. - Saiba como a educação especial é organizada funcionalmente. - Aprenda as diferentes modalidades de intervenção nos cuidados iniciais de estudantes com necessidades específicas. - Conheça as peculiaridades do ambiente social das crianças com dificuldades de aprendizagem. - Explique as medidas que podem ser realizadas na escola para ajudar as crianças com esse tipo de dificuldade. - Conheça o processo de aquisição e desenvolvimento de idiomas. - Descreva os processos de detecção, avaliação e intervenção das alterações da fala e distúrbios da linguagem. - Contribua com os profissionais de psicologia, educação ou qualquer outro campo relacionado e para aqueles que desejam se especializar no assunto, todas essas habilidades musicais e atitudes terapêuticas necessárias para realizar um bom trabalho como musicoterapeuta em qualquer uma de suas áreas de aplicação.

Faculdades de Educação Infantil e Primária / Institutos de Ensino Obrigatório / Centros de Educação Especial / Associações de Educação Especial / Reforço Educacional / Intervenção Psicoeducacional.

Um dos recursos mais valiosos disponíveis para pessoas com deficiência para seu desenvolvimento é a educação, a inclusão educacional de estudantes com síndrome de Down é um projeto que beneficia a todos. A intervenção psicoedutiva é uma ferramenta que permite que os professores facilitem o aprendizado desses alunos através do desenvolvimento e empoderamento das habilidades sociais e cognitivas. O atual mestre europeu em cuidados iniciais e cuidados psicoeducacionais em crianças com síndrome de Down oferece treinamento especializado em intervenção psicoeducacional, contribuindo com as habilidades e conhecimentos necessários para lidar com as dificuldades desses alunos e aprimorar suas habilidades de aprendizado, superando suas dificuldades. Além disso, com este mestre europeu em cuidados iniciais e cuidados psicoeducacionais em crianças com síndrome de Down, as técnicas apropriadas sobre dificuldades de aprendizado e alterações no idioma nos alunos se inscreverão.

O mestre europeu em cuidados iniciais e cuidados psicoeducacionais em crianças com síndrome de Down é destinado a profissionais do setor que desejam continuar treinando no campo ou se especializam nas funções relacionadas à intervenção psicoeducacional em estudantes com síndrome de Down.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.