Pós -graduação em aplicação de ICT e inovação didática na sala de aula + grau universitário + 5 ECTS

O material didático foi estruturado para fornecer procedimentos de pesquisa padrão e desenvolver no professor uma mentalidade proativa e favorável de inovação na sala de aula, com base no fato de que a didática só pode responder aos novos usos e desafios sociais de um esforço para atualizar seus antigos quadros metodológicos. Graças à realização deste pós -graduação em aplicação de TIC e inovação didática na sala de aula, você conhecerá os aspectos relevantes sobre a inclusão das TIC na educação, para melhorar a didática e construir novas formas de comunicação e relacionamento entre os alunos e uma nova perspectiva de inclusão e igualdade na sala de aula.

- Promova atitudes favoráveis em relação à realização de projetos de pesquisa e inovação didáticos em ambientes escolares. - Forneça ao participante do conhecimento sobre como projetar e realizar projetos de pesquisa e inovação. - Facilitar ferramentas e recursos para a coleta objetiva de informações e sua análise subsequente. - Estimular as capacidades de liderança, gerenciamento e coordenação do trabalho em grupo, a fim de abordar projetos de inovação. - Analise as características que definem boas práticas no uso das TIC, bem como nos principais modelos de uso. - Conheça as diretrizes sobre as habilidades dos professores relacionados ao conhecimento e uso das TIC. - Identifique os requisitos e recursos necessários para a instalação e uso das TIC em centros educacionais. - Promova o interesse nos recursos didáticos das TIC nas diferentes áreas do currículo.

Ensino / Educação / Didática / Especialista em Aplicação de TIC na sala de aula.

O material didático foi estruturado para fornecer procedimentos de pesquisa padrão e desenvolver no professor uma mentalidade proativa e favorável de inovação na sala de aula, com base no fato de que a didática só pode responder aos novos usos e desafios sociais de um esforço para atualizar seus antigos quadros metodológicos. Graças à realização deste pós -graduação em aplicação de TIC e inovação didática na sala de aula, você conhecerá os aspectos relevantes sobre a inclusão das TIC na educação, para melhorar a didática e construir novas formas de comunicação e relacionamento entre os alunos e uma nova perspectiva de inclusão e igualdade na sala de aula.

O pós -graduação e a inovação didática na sala de aula visa os profissionais da educação interessados em treinamento de qualidade que lhes permite lidar com a mudança da realidade das salas de aula e as novas competências necessárias para o exercício de sua profissão.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.