Síndrome de Down Curso: Intervenção psicoeducacional em estudantes com síndrome de Down (diploma universitário com 5 créditos do ECTS)

Um dos recursos mais valiosos disponíveis para pessoas com deficiência para seu desenvolvimento é a educação, a inclusão educacional de estudantes com síndrome de Down é um projeto que beneficia a todos. A intervenção psicoedutiva é uma ferramenta que permite que os professores facilitem o aprendizado desses alunos através do desenvolvimento e empoderamento das habilidades sociais e cognitivas. Este curso oferece treinamento especializado em intervenção psicoeducacional, fornecendo as habilidades e conhecimentos necessários para lidar com as dificuldades que esses alunos apresentam e aprimorar suas habilidades de aprendizado, superando suas dificuldades.

- Descreva o conceito de estudantes com necessidades educacionais. - Conheça as características do processo de ensino-aprendizagem. - Explique a importância da atenção à diversidade na educação. - Defina as características da síndrome de Down. - Especifique as características dos alunos com síndrome de Down. - Determine a intervenção psicopedagógica na deficiência mental. - Efame os recursos humanos e materiais necessários na intervenção psicopedagógica.

Faculdades de Educação Primeira e Primária, Institutos de Ensino Obrigatórios, Centros de Educação Especial, Associações de Educação Especial, Reforço Educacional, Intervenção Psicoeducacional, Centros de Cuidados Primeiros, Centros de Estimulação.

Prepare os alunos para aprender sobre as características dos estudantes com síndrome de Down e suas dificuldades de aprendizado, para que possam planejar e desenvolver programas de intervenção psicoeducacional adequados, para permitir que esses alunos com necessidades educacionais especiais atinjam os ensinamentos mínimos organizados por lei, para que possam alcançar objetivos educacionais e poder se integrar na sala de aula comum.

Este curso da intervenção psicopedagógica em estudantes com síndrome de Down é destinada a todos os professores de educação infantil, educação primária, professores de escolas secundárias, psicólogos, pedagogos, psicopedagogues etc. e, em geral, qualquer diploma universitário interessado em realizar seu trabalho profissional no campo de ensino. Especificamente, profissionais do campo da educação estão interessados em treinamento específico no campo da intervenção psicopedagógica com crianças com necessidades educacionais especiais. Também é destinado a todos os interessados em treinar nessa área.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.