UF1948 Programação, execução e disseminação de projetos educacionais em tempo livre

Atualmente, no mundo dos serviços socioculturais e da comunidade, é muito importante conhecer o endereço e a coordenação das atividades de tempo educacional para crianças e jovens. Portanto, com este curso, trata -se de fornecer o conhecimento necessário para conhecer a contextualização da criança e do tempo juvenil no ambiente social.

- Projetar projetos de tempo livre para crianças e jovens, refletindo todas as suas seções. - Determine os elementos e procedimentos fundamentais no desenvolvimento de um projeto de tempo livre que facilite a correlação das ações planejadas. - Prepare um procedimento de avaliação aplicável a projetos educacionais do tempo educacional para crianças e jovens. - Reconheça os procedimentos de gerenciamento, administração e estrutura legal aplicáveis a projetos de tempo livre. - Analise os procedimentos e a mídia usados para a projeção social do projeto.

Ele desenvolve sua atividade profissional no MBITO público e privado, nas áreas de organização, animação e dinamização das atividades de tempo educacional para crianças e jovens. As áreas de atividades são: atividades socio -educacionais do tempo livre, atividades de tempo livre em serviços educacionais dentro e fora da estrutura da escola. Eles poderiam desenvolver sua competência em qualquer organização que contemplasse a realização de programas de dinamização de educação com educação infantil de crianças e jovens, dentro da estrutura de um projeto educacional. No desenvolvimento da atividade profissional, os princípios universais de acessibilidade são aplicados de acordo com a legislação atual.

The present formation is adjusted to the training itinerary of the Formative Unit UF1948 Programming, Execution and Diffusion of educational projects in free time certifying having overcome the different competence units included in it, and is aimed at the accreditation of the professional competences acquired through the work experience and of the non -formal formation, it is going to qualify for the corresponding certificate of the corresponding certificate of the corresponding certificate of the corresponding certificate of the Certificado correspondente do Certificado de Profissionalismo correspondente, através das respectivas chamadas que estão publicando as diferentes comunidades autônomas, bem como o Ministério do Trabalho (Decreto Royal 659/2023, de 18 de julho, que desenvolve a ordem da Ordem do Sistema de Treinamento Profissional e estabelece um Procedimento Permanente para o Acreditação de Competências Profissionais adquiridas pela Experiência de Trabalho ou Treinamento Não -Formal).

Este curso é direcionado a todas as pessoas dedicadas ao mundo dos serviços socioculturais e comunitários, mais especificamente à gestão e coordenação do tempo e da juventude e das atividades juvenis para crianças e jovens e que pretendem obter conhecimento relacionado à contextualização do tempo livre de crianças e jovens no ambiente social.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.