UF2418 CURSO COMPRIMENTO E REST ATIVIDADES DE ADIVIDOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS

No mundo dos serviços socioculturais e comunitários, é necessário conhecer os diferentes campos de atendimento a estudantes com necessidades educacionais especiais (ACNEE) em centros educacionais na área profissional de treinamento e educação. Assim, este curso visa fornecer o conhecimento necessário para as atividades complementares e de repouso dos alunos com necessidades educacionais especiais.

- Classifique o material que pode ser levado ao centro educacional por uma acnee após critérios estabelecidos por um centro educacional de classificação e colocação. - Seqüência do processo para fazer mudanças posturais de uma acnee, levando em consideração as recomendações dos profissionais que trabalham nesse aspecto. - Analise as atividades complementares de um centro educacional, refletido em uma programação geral anual (PGA), descrevendo as funções que você deve executar para promover a participação de uma acnee, atendendo às suas necessidades. - Analise os elementos das atividades de repouso na sala de aula, contribuindo para o poço - estar do ACNEE.

Ele desenvolve sua atividade profissional em centros educacionais, na esfera pública, privada e organizada, como: centros comuns da educação infantil (zero a seis anos) e educação primária, centros de educação especial, institutos de ensino médio (s), institutos de treinamento profissional e centros com programas de inserção profissional. No desenvolvimento da atividade profissional, os princípios universais de acessibilidade são aplicados de acordo com a legislação atual.

This training conforms to the training itinerary of the UF2418 Complementary and Rest Activities of students with special educational needs, certifying having exceeded the different units of competence in it, and is aimed at the accreditation of the professional competences acquired through work experience and non -formal training, via which will opt for obtaining the corresponding certificate of professionalism, through the respective calls They are publishing the different autonomous communities, as well as the Ministry of Labor itself (Decreto Royal 659/2023, de 18 de julho, que desenvolve o gerenciamento do sistema de treinamento profissional e estabelece um procedimento permanente para o credenciamento de competências profissionais adquiridas por experiência profissional ou treinamento não formal).

Este curso é destinado aos profissionais do mundo dos serviços socioculturais e à comunidade especificamente no atendimento de estudantes com necessidades educacionais especiais (ACNEE) em centros educacionais, na área profissional de treinamento e educação e a todos os interessados em adquirir conhecimento relacionado a atividades complementares e de repouso com necessidades educacionais especiais.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.