UF2420 Curso de programas de atividade recreativa

No mundo dos serviços socioculturais e na comunidade, é necessário conhecer os diferentes campos de atenção aos estudantes com necessidades educacionais especiais (ACNEE), dentro da área profissional de treinamento e educação. Thus, this course is intended to provide the necessary knowledge for recreational activity programs and to accompany students with special educational needs (ACNEE) both in the displacements, and in the realization of the activities related to the programs of personal autonomy and hygiene and teaching-learning, during the school period, using methodology, techniques and resources, under the supervision of the interdisciplinary team of the educational center of the educational center of the educational center, to satisfy the Centro Educacional do Centro Educacional do Centro Educacional, Toilet Basic, Alimento e Resto de Acnee, buscando sua autonomia e garantindo sua segurança, cumprindo os regulamentos aplicáveis em centros educacionais.

Os objetivos a serem alcançados com este curso de atividades em recesso são os seguintes: - Identifique as necessidades de um acnee para ir ao recreio, selecionando os figurinos e objetos pessoais necessários. - Determine a localização de uma acnee com dificuldades de deslocamento, nas áreas do pátio, considerando sua integração e socialização. - Aplique protocolos de ação pré -estabelecidos por um centro educacional, relacionados ao atendimento e vigilância de uma acnee nos períodos de recreação. - Analise o desenvolvimento e avaliação de programas de autonomia social em recesso, para alcançar, em colaboração com o tutor, a aquisição de habilidades sociais e comunicativas por uma acnee. - Analisar programas de atividades recreativas no recesso, identificando o processo de elaboração, execução e avaliação com base nas características de uma acnee.

Depois de realizar esse curso de atividades em recesso, ele desenvolve sua atividade profissional em centros educacionais, na esfera pública, privada e organizada, como: centros comuns de educação infantil (zero a seis anos) e educação primária, centros de educação especial, institutos de ensino médio (IES), instituições de treinamento profissional e centros com programas de inserção profissional. No desenvolvimento da atividade profissional, os princípios universais de acessibilidade são aplicados de acordo com a legislação atual.

Essa formação está em conformidade com o itinerário de treinamento da unidade formativa UF2420 Programas de atividade lúdica no recesso. Certificando tendo superado as diferentes unidades de competição incluídas. E visa o credenciamento das competências profissionais adquiridas por meio de experiência profissional e treinamento não formal. Via através da qual escolherá obter o certificado correspondente de profissionalismo, através das respectivas chamadas que estão publicando as diferentes comunidades autônomas, bem como o próprio Ministério do Trabalho (Decreto Royal 659/2023, de 18 de julho, que desenvolve a gestão do sistema de treinamento profissional e estabelece um procedimento permanente).

Este curso de programas de atividades recreativas é destinado a profissionais do mundo dos serviços socioculturais e da comunidade. Especificamente na atenção aos alunos com necessidades educacionais especiais (ACNEE), dentro da área profissional de treinamento e educação. E, em geral, aborda todos os interessados em adquirir conhecimentos relacionados aos programas de atividade lúdica no recreio.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.