Curso de bibliotecas escolares: Aplicação de bibliotecas escolares e Web 2.0 (bibliotecas on -line com diplomas universitários com 5 créditos do ECTS)






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Resumo
Dizem que estamos vivendo na era da comunicação e da informação. Novas tecnologias e a Internet causaram um efeito profundo em todos os estratos da sociedade. Nesse contexto, o Web 2.0 significou uma virada radical no relacionamento dos usuários com as informações, dando a possibilidade de estabelecer canais bidirecionais, onde todos podemos estar ao mesmo tempo receptores e emissores. Este curso aprovado oferece treinamento especializado. A Biblioteca 2.0 pode ser constituída como um serviço de gerenciamento conjunto de grande valor didático. Consideramos importante, então, que o professor esteja preparado para usar esses novos recursos e sua implementação nas salas de aula. É um curso aprovado por oposições químicas.
Metas
Oportunidades profissionais
Requisitos
Residentes na Espanha. Graduados universitários (professores, pedagogos, psicólogos, psicopedagogues etc.) e, em geral, qualquer diploma universitário que deseje dirigir sua carreira profissional para o campo de ensino.
Validações
Grau de credenciamento
Para preparar você
Dizem que estamos vivendo na era da comunicação e da informação. Novas tecnologias e a Internet causaram um efeito profundo em todos os estratos da sociedade. Nesse contexto, o Web 2.0 significou uma virada radical no relacionamento dos usuários com as informações, dando a possibilidade de estabelecer canais bidirecionais, onde todos podemos estar ao mesmo tempo receptores e emissores. Este curso aprovado oferece treinamento especializado. A Biblioteca 2.0 pode ser constituída como um serviço de gerenciamento conjunto de grande valor didático. Consideramos importante, então, que o professor esteja preparado para usar esses novos recursos e sua implementação nas salas de aula. É um curso aprovado por oposições químicas.
A quem se destina?
Este curso on -line aprovado é destinado a todos os professores de educação infantil, educação primária, professores de ensino médio, psicólogos, pedagogos, psicopedagogues etc. e, em geral, qualquer diploma universitário interessado em realizar seu trabalho profissional no campo de ensino. Profissionais de educação interessados em treinamento de qualidade que lhes permite lidar com a mudança de realidade das salas de aula e as novas competências necessárias para o exercício de sua profissão. Também para aqueles que desejam alcançar um diploma universitário homologado.
Personagem Oficial
Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.

Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.
Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.

Aprendizagem verdadeiramente personalizada
Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.

Construtivismo em ação
Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.

IA que acompanha você, não direciona você
PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.

Avaliação sem pressão
Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.
Certificación



Diploma universitário em aplicação de bibliotecas escolares e Web 2.0 com 5 créditos da Universidade ECTS. Curso de pontuação como mérito para acessar oposições à função pública de ensino em todo o CC. AA., De acordo com R.D. 276/2007 de 23 de fevereiro (Boe 2/3/2007). Isso é realizado dentro do plano de treinamento permanente da Universidade Antonio de Nebrija

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