Curso de ferramentas didáticas na sala de aula do ensino médio (grau universitário + 5 créditos do ECTS)

Institución Educativa
Modalidad On-line
Duración 125 horas
Créditos 5 ECTS
Idiomas Espanhol
99
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

Pedido de informações

Reconocidos por
Acreditados porRating Educahub

Plan de estudios

Resumen

As ferramentas didáticas são consideradas elementos e estruturas focadas em alcançar os objetivos e mostrar o conteúdo. Pode -se considerar que é um elemento integrado como parte das estratégias de aprendizado e ensino. Através do curso de ferramentas didáticas na sala de aula do ensino médio, serão fornecidas algumas noções de várias ferramentas que podem ser usadas neste ciclo para interagir e garantir o conhecimento dos alunos.

Objetivos

- Estude as noções básicas sobre didática e metodologia gerais no processo de ensino -egueizar. - Conheça as funções do professor levando em consideração as competências curriculares e do ensino médio. - Aplique a mídia social como um recurso didático na sala de aula. - Use a placa digital e os dispositivos e a infraestrutura tecnológica dentro da sala de aula. - Estude a sociedade digital na sala de aula e seus elementos como um método de aprendizado.

Salidas profesionales

Educação / Treinamento / Ensino / Conselheiros / Intervenção Social / Escolas / Institutos

Para que te prepará

O curso Didactic Tools na sala de aula do ensino médio tem como objetivo divulgar diferentes ferramentas que servirão para aproximar o conteúdo dos alunos e do processo de ensino-aprendizagem.

A quién va dirigido

O curso Didactic Tools na sala de aula do ensino médio é destinado a todos os profissionais do setor de educação e treinamento que desejam adquirir conhecimento sobre o fenômeno do absenteísmo e abandono da escola, além de todas as pessoas que desejam adquirir conhecimento sobre esse tópico.

Carácter Oficial

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.

Metodología

Nuestra metodología combina tecnología, pedagogía y empatía para un aprendizaje a tu medida.

Tú marcas el ritmo, decides el camino y una inteligencia artificial te acompaña para que aprendas mejor, con sentido y propósito.

Aprendizaje personalizado de verdad

Tu estilo, intereses y nivel definen el recorrido. Tú eres el punto de partida.

Constructivismo en acción

Explora, experimenta y aplica. Aprender significa entender, no memorizar.

IA que te acompaña, no que te dirige

PHIA, nuestra asistente de inteligencia artificial te guía sin limitar tu autonomía.

Evaluación sin presión

Feedback continuo y adaptativo. Porque aprender es un proceso, no una cifra.

Certificación

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Grau universitário de ferramentas didáticas na sala de aula do ensino médio com 5 créditos universitários do ECTS. Curso de pontuação como mérito para acessar oposições à função pública de ensino em todo o CC. AA., De acordo com R.D. 276/2007 de 23 de fevereiro (Boe 2/3/2007). Isso é realizado dentro do plano de treinamento permanente da Universidade Antonio de Nebrija

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