Curso de psicologia de emergência e desastre: psicologia em desastres, catástrofes e emergências (grau universitário + 8 créditos do ECTS)

A intervenção psicológica em crise, emergências e catástrofes é uma estratégia de intervenção realizada no momento em que uma dessas situações ocorre e persegue a pessoa envolvida para se recuperar do estado de desordem sofrido, o máximo possível da funcionalidade o máximo possível para enfrentar o evento no nível emocional, comportamental e racional. Por meio do curso atual da psicologia de emergência e desastres, os alunos recebem treinamento adequado para implementar esse tipo de estratégia, enfrentando a situação com o conhecimento e o conhecimento profissional e social apropriados.

Entre os principais objetivos do curso de psicologia de emergência e desastres, podemos destacar o seguinte: - Conheça os principais focos da intervenção psicológica que podem ocorrer em desastres, catástrofes e emergências. - Conheça as principais estratégias de intervenção psicológica relacionadas ao campo da saúde. - Reconheça situações de risco psicológico quando elas ocorrem. - Aplique as técnicas e habilidades necessárias em cada situação de risco. - Resolva essas situações de risco com determinação.

Pessoal de enfermagem, equipe médica, psicólogos, psiquiatras, equipe de administração, serviços de emergência, motoristas de ambulâncias, atendimento domiciliar, geriatria, pediatria, emergências, emergências, ação social, transporte de saúde, violência de gênero, educação, auxiliares e técnicos de saúde.

Graças ao curso de emergência e psicologia de desastres, você pode adquirir o conhecimento, competências e habilidades, tanto profissionais quanto sociais, necessárias para enfrentar com sucesso a intervenção e a atenção dos diferentes envolvidos em uma situação de desastre, catástrofe ou emergência, vítimas e outras intervenções.

Este curso em psicologia em desastres, catástrofes e emergências é especialmente destinado a psicólogos. Although it is a degree within the teachings of the university that does not enable the professional practice, so according to article 37.7 of Royal Decree 822/2021, of September 28, which establishes the organization of university teachings and the procedure for assuring their quality for the degrees encompassed within the own teachings that do not require prior university degree for access to them, the purpose of them is The expansion and updating of knowledge, competencies and training or professional skills that contribute to a better A inserção de emprego de cidadãos e cidadãos sem diploma universitário, por isso será aberto a todas as pessoas sem o grau de acesso universitário em saúde que tem interesse em realizá -lo.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.