Curso Especialista em Sociologia da Educação + Grau de Intervenção Educacional para a Melhoria da Coexistência e Disciplina (Double Grau + 5 Créditos do ECTS)

A sociologia da educação é o ramo da sociologia que estuda a influência do ambiente social na mídia educacional, bem como a função social da educação através da explicação de diferentes teorias sociológicas. Este curso em Sociologia da Educação + Curso Universitário de Intervenção Educacional para a Melhoria da Coexistência e Disciplina visa fornecer informações sobre teorias sociológicas que oferecem uma visão de função social, além de descrever os processos pelos quais as pessoas, do estágio educacional, tendem a interagir e interagir com o ambiente e o ambiente que os envolvem, bem como com as pessoas que se destacam. Você também pode conhecer as técnicas de intervenção para melhorar a coexistência e a disciplina nas salas de aula.

- conceituar a sociologia e seu principal conhecimento aplicado no campo educacional. - Descreva as funções sociais que a educação tem nas pessoas que a recebem. - Valorize o atual sistema educacional espanhol de uma perspectiva sociológica, conceituando esse sistema como um subsistema social. - Descreva a importância do currículo dentro do campo educacional e sua influência no nível sociológico na pessoa quando seu programa educacional terminar. - Analise professores e alunos como elementos fundamentais no relacionamento social e educacional. - Conheça os diferentes métodos de envolvimento e gestão escolar que as famílias adotam com seus filhos e filhas escolares. - Analise os elementos que promovem a desigualdade no campo educacional, atendendo à educação sexista, à discriminação da etnia e à integração inadequada de pessoas com deficiência. - Descreva o envolvimento da mídia na educação das pessoas do ponto de vista sociológico. - Analise a preparação educacional recebida em relação à busca e exercício de um emprego, descrevendo a transição existente.

- conceituar a sociologia e seu principal conhecimento aplicado no campo educacional. - Descreva as funções sociais que a educação tem nas pessoas que a recebem. - Valorize o atual sistema educacional espanhol de uma perspectiva sociológica, conceituando esse sistema como um subsistema social. - Descreva a importância do currículo dentro do campo educacional e sua influência no nível sociológico na pessoa quando seu programa educacional terminar. - Analise professores e alunos como elementos fundamentais no relacionamento social e educacional. - Conheça os diferentes métodos de envolvimento e gestão escolar que as famílias adotam com seus filhos e filhas escolares. - Analise os elementos que promovem a desigualdade no campo educacional, atendendo à educação sexista, à discriminação da etnia e à integração inadequada de pessoas com deficiência. - Descreva o envolvimento da mídia na educação das pessoas do ponto de vista sociológico. - Analise a preparação educacional recebida em relação à busca e exercício de um emprego, descrevendo a transição existente.

A sociologia da educação é o ramo da sociologia que estuda a influência do ambiente social na mídia educacional, bem como a função social da educação através da explicação de diferentes teorias sociológicas. Este curso em Sociologia da Educação + Curso Universitário de Intervenção Educacional para a Melhoria da Coexistência e Disciplina visa fornecer informações sobre teorias sociológicas que oferecem uma visão de função social, além de descrever os processos pelos quais as pessoas, do estágio educacional, tendem a interagir e interagir com o ambiente e o ambiente que os envolvem, bem como com as pessoas que se destacam. Você também pode conhecer as técnicas de intervenção para melhorar a coexistência e a disciplina nas salas de aula.

O curso de Sociologia da Educação + Curso Universitário de Intervenção Educacional para a Melhoria da Coexistência e Disciplina visa aos profissionais do setor que desejam continuar treinando no campo, além de pessoas interessadas em especializar -se em sociologia da educação.

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.