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Curso MF1078-2 Conduzindo Pessoas ou Grupos por Canyons Secos ou Aquáticos
240 horas
Espanhol
Instituições educacionais

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Curso MF1078-2 Conduzindo Pessoas ou Grupos por Canyons Secos ou Aquáticos
Suporte multilíngue
Certificado digital incluído
Assistente Phia
- Analisar recursos e fontes cartográficas, tanto em suportes físicos tradicionais como em suportes digitais adaptados às novas tecnologias, e identificar as características, relevo e natureza do terreno representado e conhecer os territórios e possibilidades de trânsito a pé, especialmente em terrenos de baixa e média montanha - Analisar as características topográficas, geológicas e biológicas de uma determinada área e identificar o grau de vulnerabilidade do seu ambiente natural com base na sua classificação como espaço protegido ou desprotegido, para relacionar os aspectos críticos de deterioração do referido ambiente com a prática de atividades desportivo-recreativas. - Interpretar a informação meteorológica para prever as condições climáticas e a sua possível evolução, a partir de fontes de informação de diversas naturezas adaptadas às novas tecnologias ou derivadas da observação direta do ambiente natural, e antecipar situações adversas que possam ocorrer, tomando as medidas necessárias à adaptação da atividade desportivo-recreativa, cancelando-a se necessário. - Aplicar técnicas de orientação no ambiente natural de uso tradicional, específicas das novas tecnologias ou derivadas da interpretação de recursos da fortuna, utilizando, de acordo com os meios e recursos disponíveis, instrumentos, equipamentos, fontes cartográficas e/ou pistas naturais. - Identificar as características dos utentes que procuram o serviço, determinando o seu nível de habilidade motora, o seu nível de condição física, o domínio das técnicas da atividade, o estado psicológico e os seus interesses, motivações e grau de autonomia pessoal em função da sua idade, relativamente à prática de atividades de canyoning. - Recolher informação sobre o espaço geográfico onde será realizada a atividade de canyoning relativamente às suas características topográficas e ambientais, aos regulamentos específicos relacionados com a prática de atividades desportivo-recreativas que poderão ser aplicadas e às suas possibilidades de acesso, comunicação e circulação de acordo com as características da atividade a realizar. - Descrever e realizar a análise diagnóstica do contexto de intervenção, recolhendo, processando e integrando os diferentes tipos de informação obtida para especificar o itinerário de acesso e regresso, o percurso pela ravina, a sua dificuldade, localização de possíveis rotas de fuga, o nível de equipamento desportivo, o nível de segurança e estabelecer o desenvolvimento de todas as atividades diretas e complementares que serão realizadas no desenvolvimento da atividade solicitada. - Estabelecer os processos e a periodicidade para a avaliação qualitativa e quantitativa dos objetivos estabelecidos no desenho de uma atividade de condução em ravinas. - Aplicar técnicas e procedimentos de avaliação nas atividades de condução em canyons para identificar os parâmetros que expressam a qualidade e segurança do serviço, prestando especial atenção ao grau de satisfação de todos os participantes e estabelecer, com base na informação obtida, as medidas de correção e adaptação a este tipo de atividade na conceção de futuras atividades de condução em canyons. - Preparar os meios auxiliares e supervisionar a disponibilidade e correto estado de utilização dos equipamentos e materiais, fazendo as adaptações necessárias de acordo com as características e necessidades tanto dos participantes como das atividades a realizar, de acordo com os objetivos e protocolos estabelecidos no programa de referência. - Aplicar estratégias de acolhimento, despedida e interação com os participantes nas atividades de condução em canyon e utilizar diferentes tipos de comunicação adaptados às suas necessidades e características. - Aplicar técnicas de dinâmica de grupo e promover as relações necessárias entre os seus membros, para criar um clima convivência ideal que garante a qualidade do serviço e a satisfação de cada um dos participantes no desenvolvimento de um programa de condução em canyon.
Desenvolve a sua atividade profissional no domínio das atividades desportivo-recreativas na natureza e no turismo ativo, desportivo ou de aventura, nas áreas de programação, organização, desenvolvimento, acompanhamento e avaliação de itinerários canyon para todo o tipo de utilizadores. A atividade profissional desenvolve-se tanto de forma independente como contratual, na esfera pública, sejam administrações gerais, regionais ou locais, e na esfera privada, com clientes privados e em grandes, médias e pequenas empresas, tais como: Empresas de lazer ativo, desporto ou aventura. Empresas de turismo: hotéis, camping, pousadas, casas rurais. Agências de viagens. Estâncias de esqui com oferta complementar de atividades fora de época. Refúgios e pousadas de montanha. Centros escolares e empresas de serviços de atividades extracurriculares. Casas de colônia, fazendas escolares, acampamentos. Federações desportivas e clubes desportivos e sociais. Guiar empresas. Empresas gestoras de parques naturais. Empresas de serviços de formação de recursos humanos. Empresas gestoras de parques naturais. Empresas de serviços de formação de recursos humanos. Clientes privados.
Esta formação está de acordo com o itinerário formativo do Módulo de Formação MF1078_2 Condução de pessoas ou grupos por barrancos secos ou aquáticos, certificando a aprovação nas diferentes Unidades de Competência nele incluídas, e visa a acreditação das Competências Profissionais adquiridas através da experiência profissional e da formação não formal, através das quais optarão pela obtenção do correspondente Certificado de Profissionalismo, através dos respetivos editais publicados pelas diferentes Comunidades. Autónoma, bem como o próprio Ministério do Trabalho (Real Decreto 659/2023, de 18 de julho, que desenvolve a organização do Sistema de Formação Profissional e estabelece um procedimento permanente de acreditação de competências profissionais adquiridas através da experiência profissional ou da formação não formal).