Diploma em psicologia escolar
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Resumo
A psicologia escolar é uma disciplina fundamental que busca entender e melhorar o funcionamento emocional, acadêmico e social dos alunos no contexto educacional. Além disso, você explorará as principais teorias, métodos e estratégias usados pelos profissionais da escola para apoiar o desenvolvimento integral dos alunos, promovendo um ambiente educacional saudável e enriquecedor. Ao longo deste diploma na psicologia escolar, examinaremos conceitos como a promoção do poço emocional, ser, prevenção e intervenção em problemas comportamentais, orientação profissional e profissional, inclusão e diversidade, entre outros. Vamos nos concentrar em entender como os fatores psicológicos influenciam a aprendizagem.
Metas
Oportunidades profissionais
Para preparar você
Esse diploma em psicologia escolar prepara os alunos para entender e abordar efetivamente a complexa dinâmica psicológica que influencia o campo educacional, também para colaborar efetivamente com equipes multidisciplinares, incluindo professores, gestão escolar e mais profissionais de saúde mental. Também se prepara para os métodos de avaliação psicológica e pesquisa.
A quem se destina?
Esse diploma em psicologia escolar é destinado principalmente a profissionais do campo educacional, como terapeutas, equipe de ensino e pedagógica, pessoal de orientação, gestão de centros educacionais e mais profissionais no trabalho de estudo e aplicação da psicologia no ambiente escolar.
Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.
Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.
Aprendizagem verdadeiramente personalizada
Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.
Construtivismo em ação
Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.
IA que acompanha você, não direciona você
PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.
Avaliação sem pressão
Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.
Certificación
Título do Diploma em Psicologia Escolar emitida pela San Mateo University Foundation em colaboração com a Eurinnova International Online Education
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