Superior University University Course para Tecnologia de Ensino, Programação e Robótica + 30 Créditos do ECTS

Institución Educativa
Modo On-line
Duração 750 horas
Créditos 30 ECTS
Idiomas Espanhol
975
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Plan de estudios

Resumo

A didática da tecnologia, a programação e a robótica devem ser vistas como as disciplinas científicas-pedagógicas cujo objetivo é o estudo dos processos e elementos presentes no ensino e aprendizagem de tecnologia, programação e robótica. Em geral, as pessoas que desenvolvem sua vida profissional em torno do ensino de tecnologia, programação e robótica são especialistas nessas ciências, mas, em muitas ocasiões, torna -se tão interessante quanto necessário saber como transmitir esse conhecimento. Com este curso, os alunos receberão as técnicas didáticas e metodológicas necessárias para obter qualificação adequada para o ensino de tecnologia, programação e robótica.

Metas

- Reconheça as competências básicas e as áreas e sujeitos do currículo. - Conheça o conceito de didática de tecnologia, bem como sua aplicação. - Defina o conceito de didática de programação e sua aplicação subsequente. - Analise os diferentes campos que abrangem robótica. - estabelecer princípios de programação. - Reconheça a evolução que a robótica sofreu. - Identifique as principais características dos sistemas eletrônicos.

Oportunidades profissionais

Educação, ensino, pedagogia, tecnologia, programadores, robótica.

Para preparar você

Este curso de qualificação para o ensino de tecnologia, programação e robótica fornecerá aos alunos as habilidades necessárias para desenvolver uma metodologia didática adequada em torno da tecnologia, programação e robótica, fornecendo as técnicas, recursos e procedimentos que melhoram o desempenho dos alunos no estudo de tecnologia, programação e robótica por meio do treinamento, treinamento e interpretação e aplicação dessas ciências. Com o curso de tecnologia, programação e robótica, você pode trabalhar como professor da referida especialidade em escolas públicas, concertadas e particulares do ensino fundamental e médio, de acordo com o RD 860/2010 e o RD 665/2015. Para poder se exercitar em um centro privado/arranjado e a partir do RDS mencionado acima, o aluno deve estar em posse do grau oficial de permitir que o mestre da universidade para o exercício de Professor Professor e Bacharelado e Ensinamentos de Idiomas/PAP.

A quem se destina?

Este curso de qualificação para a tecnologia de ensino, programação e robótica é destinado a profissionais do mundo da educação, especificamente os interessados em ensinar em matemática e estatística e todos os interessados em adquirir conhecimentos relacionados a ele.

Personagem Oficial

Este treinamento não está incluído no escopo do treinamento regulamentado oficial (educação infantil, educação primária, ensino médio, FP de treinamento profissional oficial, bacharelado, diploma universitário, mestre oficial da universidade e doutorado). É, portanto, um treinamento complementar e/ou especialização, com o objetivo de adquirir certas habilidades, habilidades ou aptidões de natureza profissional, sendo capaz de ser apenas como mérito nas bolsas de trabalho e/ou competições de oposição, sempre dentro da seção de treinamento complementar e/ou treinamento contínuo sempre essencial para revisar os requisitos específicos do trabalho público do trabalho público do trabalho público.

Metodologia

Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.

Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.

Aprendizagem verdadeiramente personalizada

Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.

Construtivismo em ação

Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.

IA que acompanha você, não direciona você

PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.

Avaliação sem pressão

Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.

Certificación

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Título próprio da Universidade Católica de Ávila com 30 créditos do ECTS. Com a tecnologia, o curso de programação e robótica, você pode trabalhar como professor da referida especialidade em centros de educação pública, concertada e privada do ensino fundamental e médio (o credenciamento dependerá da inspeção educacional de cada CCAA de acordo com a área). Para poder se exercitar em um centro privado/arranjado, o aluno deve estar em posse do diploma de mestrado oficial, permitindo o exercício de professores de ESO e bacharelado, FP e ensino de idiomas/CAP.

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