Master of Permanent Training in School Logopedia + 60 ECTS credite

Terapeuții de romani sunt profesioniștii indicați să trateze orice modificare legată de dificultăți atunci când comunică funcțional, aceste dificultăți pot fi derivate din probleme în limbaj, voce, vorbire, audiție și chiar respirație sau înghițire. Pentru toate acestea, cifra terapeutului în domeniul educațional este vitală pentru a efectua evaluări și intervenție la o vârstă fragedă pentru a favoriza o recuperare promptă și acces la învățarea eficientă. Cu Maestrul în formare permanentă în logopedie școlară, veți dobândi cunoștințele și instrumentele necesare pentru a efectua această lucrare în domeniul educațional și, astfel, îi ajutați pe elevi cu modificări de comunicare pentru a reduce posibilele dificultăți academice.

- interiorizează baza neuroanatomofiziologiei vorbirii și limbajului. - Cunoașteți principalele etape ale dezvoltării copiilor în faza copilăriei și a educației primare. - Aflați ce sunt și caracteristicile actuale ale nevoilor educaționale speciale. - Știți care sunt principalele tulburări ale neurodezvoltării, limbajului, comunicării, vocii, vorbirii și audiției. - Asimilați instrumentele pentru a efectua o evaluare și intervenție eficientă a discursului. - Învață și cunoaște noile tehnologii în terapia logopedie și care sunt SAAC și cum să le folosești.

Principalele rezultate profesionale oferite de acest maestru în formare permanentă în terapia școlii, este de a aplica conținutul dobândit, atât clinic cât și educațional, în școlile publice și private, asociații și cabinete psihopedagogice, cu scopul de a detecta și interveni modificări de comunicare timpurie.

Maestrul în formare permanentă în logopedie școlară vă va oferi cunoștințele necesare pentru a pune baza anatomică a organelor de vorbire și limbaj, precum și principalele tulburări de neurodezvoltare și comunicare pe care le puteți găsi în practica dvs. profesională. În plus, veți achiziționa instrumentele pentru a efectua o evaluare și o intervenție eficientă în populația școlară și adultă.

Absolvenții universității în domeniul logopedie, educație, sănătate, care doresc să învețe complexitatea dobândirii limbajului și comunicării.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.