CEU - Diplomă în intervenția psihoeducațională în învățare

Cu această diplomă în intervenția psihoeducațională în învățare, veți dobândi cunoștințele și abilitățile necesare pentru a ști care sunt dificultățile de învățare, evaluați, identificați -i și dezvoltați planuri de acțiune individualizate pentru a servi acești copii din timp. În prezent, este important ca în domeniile școlare sau educaționale să existe profesioniști capabili să identifice și să evalueze orice tip de dificultate de învățare la elevi, cu scopul de a planifica un set de acțiuni sau activități care vizează optimizarea procesului de învățare al copilului. De aceea, cu această diplomă, puteți dobândi abilitățile necesare pentru a îndeplini aceste sarcini în cadrul Enonos educațional.

- Cunoașteți bazele psihofiziologice ale conceptelor de învățare și învățare și memorie - știți care este procesul de identificare și evaluare a dificultăților de învățare - identificați instrumentele pentru evaluarea dificultăților de învățare la copii - recunoașteți diferitele dificultăți de învățare - înțelegeți funcționarea centrului educațional pentru a servi elevii cu dificultăți de învățare - înțelegeți caracteristicile care pot influența dificultățile de învățare la copii

Ieșirile profesionale ale acestei diplome în intervenția psihoeducațională în învățarea se concentrează asupra domeniului educațional. Vă puteți completa pregătirea de bază și vă puteți dezvolta activitatea ca profesionist în cadrul instituțiilor de învățământ, Public TATO ca privat, efectuând propriile sarcini de identificare, evaluare și intervenție pentru dificultăți de învățare.

Cu această diplomă în intervenția psihoeducațională în învățare, veți avea posibilitatea de a cunoaște bazele psihofiziologice ale învățării și memoriei, oferindu -vă instrumentele necesare pentru a evalua și identifica aceste dificultăți și a crea linii de intervenție rapid și eficient pentru a facilita procesul de învățare la copii cu unele dificultăți de învățare.

Această diplomă în intervenția psihoeducațională în învățare se adresează profesioniștilor din domeniul educațional, cum ar fi pedagogii, psihologii, printre alții, care își dezvoltă munca în cadrul sălilor de clasă și trebuie să dobândească sau să extindă cunoștințele atunci când vine vorba de cunoașterea dificultăților de învățare diferite, evaluarea și identificarea acestora.