Curs de administrare a timpului liber și a timpului liber pentru profesorii primari de educație fizică (curs cu diplomă universitară - diplomă dublă + 5 credite ECTS)

Acest curs de timp liber și de gestionare a timpului liber pentru profesorii de educație fizică (curs cu diplomă universitară - diplomă dublă + 5 credite ECTS) oferă o pregătire specializată pentru profesorii de educație fizică. Trebuie să știm că realizarea timpului liber și a activităților gratuite face ca imaginația să se trezească și să contribuie la creșterea personală. În ciuda acestui fapt și de mulți ani, școala s -a concentrat aproape exclusiv pe predarea altor zone curriculare. Educația timpului liber ar trebui introdusă în practica zilnică, prin urmare, acest curs dorește să ofere profesorilor instrumentele tehnice și procedurale fundamentale pentru proiectarea și realizarea proiectelor de intervenție socio -educațională în acest domeniu.

- Oferiți instrumente diferite pentru dezvoltarea activităților de agrement și timp liber: activități socio -culturale, sportive și în aer liber care participă la mediul în care sunt proiectate, urbane și în natură. - Cunoașteți metodologia care stă la baza planificării și aplicării diferitelor activități care urmează să fie programate, în special lucrând definiția obiectivelor specifice, coordonarea și organizarea muncii și supravegherea activităților. - Cunoașteți funcțiile și caracteristicile principale care definesc profilul monitorului de agrement și timp liber și recunoașteți influența activităților de agrement și timp liber în domeniul educațional. - Adaptați proiectul la implicațiile actuale pe care timpul liber le are, analizând diversitatea, schimbările sociale și culturale pentru a stabili contextul de intervenție. - Stabiliți transmiterea și generarea de valori în timpul educațional ca instrument de socializare și participare socială pentru acțiune în cadrul proiectului. - Determinați cadrele de referință care plasează intervenția în contextul acționării pentru a caracteriza proiectul de timp educațional. - Organizarea activităților de timp educaționale pentru copii și tinerești într -o manieră participativă, luând în considerare cadrul de acțiune pentru a se adapta la acesta. - Dezvoltați activități educaționale gratuite, așa cum este planificat pentru a asigura respectarea obiectivelor. - Promovarea obiceiurilor sănătoase de stil de viață care le reflectă în munca lor pentru a promova schimbările în viața oamenilor participanți.

- Oferiți instrumente diferite pentru dezvoltarea activităților de agrement și timp liber: activități socio -culturale, sportive și în aer liber care participă la mediul în care sunt proiectate, urbane și în natură. - Cunoașteți metodologia care stă la baza planificării și aplicării diferitelor activități care urmează să fie programate, în special lucrând definiția obiectivelor specifice, coordonarea și organizarea muncii și supravegherea activităților. - Cunoașteți funcțiile și caracteristicile principale care definesc profilul monitorului de agrement și timp liber și recunoașteți influența activităților de agrement și timp liber în domeniul educațional. - Adaptați proiectul la implicațiile actuale pe care timpul liber le are, analizând diversitatea, schimbările sociale și culturale pentru a stabili contextul de intervenție. - Stabiliți transmiterea și generarea de valori în timpul educațional ca instrument de socializare și participare socială pentru acțiune în cadrul proiectului. - Determinați cadrele de referință care plasează intervenția în contextul acționării pentru a caracteriza proiectul de timp educațional. - Organizarea activităților de timp educaționale pentru copii și tinerești într -o manieră participativă, luând în considerare cadrul de acțiune pentru a se adapta la acesta. - Dezvoltați activități educaționale gratuite, așa cum este planificat pentru a asigura respectarea obiectivelor. - Promovarea obiceiurilor sănătoase de stil de viață care le reflectă în munca lor pentru a promova schimbările în viața oamenilor participanți.

Acest curs de timp liber și de gestionare a timpului liber pentru profesorii de educație fizică (curs cu diplomă universitară - diplomă dublă + 5 credite ECTS) oferă o pregătire specializată pentru profesorii de educație fizică. Trebuie să știm că realizarea timpului liber și a activităților gratuite face ca imaginația să se trezească și să contribuie la creșterea personală. În ciuda acestui fapt și de mulți ani, școala s -a concentrat aproape exclusiv pe predarea altor zone curriculare. Educația timpului liber ar trebui introdusă în practica zilnică, prin urmare, acest curs dorește să ofere profesorilor instrumentele tehnice și procedurale fundamentale pentru proiectarea și realizarea proiectelor de intervenție socio -educațională în acest domeniu.

Acest curs de timp liber și de gestionare a timpului liber pentru profesorii de educație fizică (curs cu diplomă universitară - diplomă dublă + 5 credite ECTS) se adresează tuturor acelor profesori de învățământ primar de educație fizică care doresc să obțină o diplomă aprobată sau doresc să se instruiască în gestionarea activităților de agrement și timp liber.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.