Curs de alfabetizare timpurie (grad universitar + 2 credite ECTS)

Copiii petrec nenumărate ore, de -a lungul primei etape a vieții lor, în mediul școlar învățând mai multe concepte, pentru că au nevoie de cât mai multe instrumente. Citirea și scrierea sunt instrumente esențiale în lume și dezvoltarea cognitivă a celor mici, pentru ei este vehiculul care îi va ajuta să organizeze cunoștințele dobândite și să consolideze învățarea. Cu cursul de alfabetizare timpurie, veți învăța să aplicați procesul de alfabetizare în cei mici, adică veți înțelege care este procesul de învățare-învățare în care să știe ulterior cum să înceapă să le înceapă în alfabetizare, un instrument cheie care să le permită să înțeleagă ideile altora și să se exprime clar.

- Știți care sunt principalele obiective educaționale. - Cunoașteți principalele principii metodologice ale procesului de învățare-învățare. - Învață să evaluezi procesul de predare și să cunoști media didactică folosită. - Detectați care este momentul critic pentru a -i începe pe cei mici în lectură. - Asimilați factorii implicați în acest proces. - Apropariți fundamentele teoretice ale animației de lectură.

La sfârșitul acestui curs de alfabetizare timpurie, vă puteți dezvolta activitatea profesională ca profesor, profesor, profesor, pedagog sau orice alt grad legat de domeniul educațional, în școli, atât publice, cât și private sau concertate, obținând cunoștințele și instrumentele de bază pentru a le începe în alfabetizare.

Cu cursul de alfabetizare timpurie, veți obține cunoștințele esențiale despre procesul de învățare-învățare, planificarea procesului de predare și ce utilizează materialele didactice și modul de evaluare a acestui proces. În plus, veți învăța să dezvoltați strategii pentru a intra în lumea citirii celor mici care lucrează conștiința fonologică și pentru a le apropia de cunoștințe prin acest instrument.

Acest curs de alfabetizare timpurie pentru profesioniști calificați și studenți din domeniul educațional în oricare dintre specialitățile și etapele lor, care dorește să aprofundeze procesul de învățare-învățare a primilor pași în ReadingWrite și, în special, cum să dobândească instrumente pentru animația la lectură.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.