Curs de monitorizare a atelierului și activități culturale în animație turistică și recreativă + timp liber și timp liber (grad dublu cu 5 credite ECTS)

Animarea socioculturală ca alternativă pentru munca culturală poate deveni un mecanism care contribuie la stimularea creativității, participării, coeziunii grupului și satisfacția nevoilor culturale ale oamenilor. În plus, educația pentru timp liber ar trebui introdusă în practica zilnică. Acest curs oferă o pregătire specializată a atelierelor și activităților culturale ale animației turistice și recreative, subliniind importanța programării și proiectării acestui tip de ateliere și activități, în plus, acest curs dorește să ofere profesorilor și profesorilor instrumentele tehnice și procedurale fundamentale pentru proiectarea și realizarea proiectelor de intervenție socio -educativă în acest domeniu.

- Ateliere de program și proiectare și activități culturale în cadrul unităților pentru activități de animație turistică și recreativă, identificarea și relaționarea resurselor culturale prezente în diferite medii, cu posibilitățile lor de încorporare în programe de animație turistică și recreativă. - Selectați și organizați resursele și spațiile materiale pentru a desfășura activități culturale și recreative, în funcție de caracteristicile și nevoile participanților și obiectivele propuse în proiect sau program. - Direcționând și energizează atelierele și activitățile culturale în cadrul unităților de activități turistice și de agrement, în termenii furnizați în programarea și rezolvarea incidentelor care pot apărea - evaluează dezvoltarea atelierelor și activităților culturale în cadrul unităților de unități de activități de agrement și de agrement și a rezultatelor acestora, pentru a cunoaște nivelul de satisfacție al participanților și gradul de recreere al obiectelor planificate. - Oferiți instrumente diferite pentru dezvoltarea activităților de agrement și timp liber: activități socio -culturale, sportive și în aer liber care participă la mediul în care sunt proiectate, urbane și în natură. - Cunoașteți metodologia care stă la baza planificării și aplicării diferitelor activități care urmează să fie programate, în special lucrând definiția obiectivelor specifice, coordonarea și organizarea muncii și supravegherea activităților. - Cunoașteți funcțiile și caracteristicile principale care definesc profilul monitorului de agrement și timp liber și recunoașteți influența activităților de agrement și timp liber în domeniul educațional.

- Ateliere de program și proiectare și activități culturale în cadrul unităților pentru activități de animație turistică și recreativă, identificarea și relaționarea resurselor culturale prezente în diferite medii, cu posibilitățile lor de încorporare în programe de animație turistică și recreativă. - Selectați și organizați resursele și spațiile materiale pentru a desfășura activități culturale și recreative, în funcție de caracteristicile și nevoile participanților și obiectivele propuse în proiect sau program. - Direcționând și energizează atelierele și activitățile culturale în cadrul unităților de activități turistice și de agrement, în termenii furnizați în programarea și rezolvarea incidentelor care pot apărea - evaluează dezvoltarea atelierelor și activităților culturale în cadrul unităților de unități de activități de agrement și de agrement și a rezultatelor acestora, pentru a cunoaște nivelul de satisfacție al participanților și gradul de recreere al obiectelor planificate. - Oferiți instrumente diferite pentru dezvoltarea activităților de agrement și timp liber: activități socio -culturale, sportive și în aer liber care participă la mediul în care sunt proiectate, urbane și în natură. - Cunoașteți metodologia care stă la baza planificării și aplicării diferitelor activități care urmează să fie programate, în special lucrând definiția obiectivelor specifice, coordonarea și organizarea muncii și supravegherea activităților. - Cunoașteți funcțiile și caracteristicile principale care definesc profilul monitorului de agrement și timp liber și recunoașteți influența activităților de agrement și timp liber în domeniul educațional.

Animarea socioculturală ca alternativă pentru munca culturală poate deveni un mecanism care contribuie la stimularea creativității, participării, coeziunii grupului și satisfacția nevoilor culturale ale oamenilor. În plus, educația pentru timp liber ar trebui introdusă în practica zilnică. Acest curs oferă o pregătire specializată a atelierelor și activităților culturale ale animației turistice și recreative, subliniind importanța programării și proiectării acestui tip de ateliere și activități, în plus, acest curs dorește să ofere profesorilor și profesorilor instrumentele tehnice și procedurale fundamentale pentru proiectarea și realizarea proiectelor de intervenție socio -educativă în acest domeniu.

Acest curs se adresează profesioniștilor din lumea activităților fizice și sportive și a timpului liber și a timpului liber, în special în sporturi fizice, animație de agrement și de agrement, în zona profesională a timpului liber și tuturor celor interesați să dobândească cunoștințe legate de ateliere și activități culturale pentru animație turistică și recreativă și timp liber și timp liber.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.