Curs în îngrijire timpurie + grad universitar (curs aprobat și barabil în opozițiile administrației publice + 5 credite ECTS)

Îngrijirea timpurie implică prevenirea, detectarea și intervenția în situații cu probleme în dezvoltarea copilului, în încercarea de a asigura bunăstarea fizică, psihologică și socială a băiatului și a fetei cu dizabilități, tulburări sau a riscului de a suferi de ele. Acest curs online de îngrijire timpurie își propune să ofere profesorilor cunoștințele și instrumentele necesare pentru proiectarea și dezvoltarea acțiunilor preventive, optimizante și compensatorii care facilitează maturizarea corespunzătoare a copiilor în toate domeniile evolutive.

- Cunoașteți domeniul de aplicare, populația țintă și principalele modele teoretice în îngrijirea timpurie. - Aflați orientările de diagnostic de bază și intervenția la copiii cu tulburări evolutive dintr -o perspectivă largă și multidisciplinară care acoperă următoarele domenii: sănătate, educație, familială și socială. - Detaliați semnele timpurii ale diferitelor tulburări și dificultăți în dezvoltare pentru a face posibilă detectarea timpurie și o intervenție mai eficientă. - Promovați oportunități egale pentru toți sugarii și oferiți informații de calitate mediului copilului.

Centre de îngrijire timpurie. Centre de stimulare. Școlile primare și secundare susținute cu fonduri publice sau private.

Îngrijirea timpurie implică prevenirea, detectarea și intervenția în situații cu probleme în dezvoltarea copilului, în încercarea de a asigura bunăstarea fizică, psihologică și socială a băiatului și a fetei cu dizabilități, tulburări sau a riscului de a suferi de ele. Acest curs online de îngrijire timpurie își propune să ofere profesorilor cunoștințele și instrumentele necesare pentru proiectarea și dezvoltarea acțiunilor preventive, optimizante și compensatorii care facilitează maturizarea corespunzătoare a copiilor în toate domeniile evolutive.

Cursul actual de specialist în îngrijirea timpurie este destinat tuturor acestor profesori de educație pentru copii, educație primară, psihologi, pedagogi, psihopedagogi etc. și, în general, orice diplomă universitară interesată de îndeplinirea activității lor profesionale în domeniul didactic. Profesioniștii din educație interesați de formarea de calitate care le permite să se ocupe de schimbarea realității din sălile de clasă și de noile competențe care sunt necesare pentru exercitarea profesiei lor.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.