Curs în integrarea tehnologiei în procesul de învățare autonomă

Datorită cursului de integrare a resurselor digitale la planificarea didactică, veți cunoaște de la nivelul de bază la nivelul de pionierat toate instrumentele și instrumentele încadrate pentru a îmbunătăți procesele de predare-învățare. De asemenea, veți avea capacitatea de a implementa tehnologii digitale, prin programarea didactică axată pe îmbunătățirea propriilor predări și învățare. Cu această pregătire, veți putea proiecta și implementa modele de acțiune pedagogică prin intermediul tehnologiilor digitale care favorizează motivația, învățarea semnificativă și autonomia în clasă. În acest fel, veți putea efectua procese digitale pedagogice dintr -o perspectivă inovatoare și în funcție de nevoile elevilor

- Cunoașteți tehnologiile digitale axate pe predare. - Proiectarea programării didactice pentru clasă prin intermediul tehnologiilor digitale. - Identificați resursele tehnologice care sunt implementate astăzi. - Adaptați practica didactică cu sprijinul tehnologiilor digitale. - Integrați resursele digitale pentru îmbunătățirea strategiilor pedagogice. - Inovați în modele pedagogice prin tehnologii digitale.

Rezultatele profesionale ale cursului de integrare a resurselor digitale către planificarea didactică sunt în mod deosebit încadrate în activitatea de predare. Cu toate acestea, deschide ușile către managementul și coordonarea proiectelor educaționale inovatoare, pe lângă coordonarea proiectelor și a centrelor de învățământ care doresc să încorporeze tehnologii digitale în practicile pedagogice

Cu cursul integrării resurselor digitale în planificarea didactică, vă veți pregăti să încorporați resurse digitale ca strategii de învățare. Veți fi instruiți să integreze și să adapteze tehnologiile digitale care sunt utilizate în prezent în diferitele centre de învățământ. Pe de altă parte, veți putea coordona, evalua și adapta tehnologiile digitale pentru a îmbunătăți strategiile pedagogice

Cursul de integrare a resurselor digitale către planificarea didactică este destinat tuturor celor care doresc să se alăture lumii tehnologiilor digitale care se concentrează pe practicile de predare și predare. Este orientat către toți profesorii care doresc să pună capăt decalajului digital și să implementeze tehnologii ca resurse didactice.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.