Curs MF1031_3 Expresie și comunicare

În domeniul serviciilor socioculturale și comunitare, este necesar să cunoaștem diferitele domenii ale didacticii educației timpurii. Astfel, acest curs este destinat să contribuie cu cunoștințele necesare pentru a dezvolta resursele expresive și comunicative ale copilului ca mijloc de creștere personală și socială.

- Caracterizați dezvoltarea expresivă și comunicativă a copiilor de la zero la șase ani pentru a -i folosi în realizarea proiectelor sau a programelor de educație pentru sugari și în adaptarea la caracteristicile individuale. - Determinați strategiile și activitățile pentru a favoriza dezvoltarea limbajului oral. - Definiți criterii și resurse pentru a dezvolta accesul la limbajul muzical. - Evaluează utilizarea diferitelor tipuri de limbaj: logică matematică, corporală, plastică, audiovizuală, care specifică propuneri de utilizare educațională pentru dezvoltarea copilului. - Definiți criterii și resurse pentru a sprijini explorarea limbajului scris de către copii.

Își dezvoltă activitatea în companii sau instituții, cum ar fi: școli pentru copii, centre educaționale, centru de agrement pentru copii, ferme școlare, centre minore protejate, săli de clasă spitalicești, biblioteci de joc, biblioteci. Activitatea sa este localizată în domenii de proiectare, programare, dezvoltare și evaluare a activităților de predare-învățare și a activităților de educație formală și non-formală. Este localizat, fundamental în funcțiile de programare, organizare, dezvoltare și evaluare a diferitelor propuneri de intervenție. Activitatea sa este reglementată de administrația educațională.

Această formare este ajustată la itinerarul de instruire al antrenamentului de comunicare MF1031_3_3, certificarea că a depășit diferitele unități de concurență incluse și are ca scop acreditarea competențelor profesionale dobândite prin experiența de muncă și formarea non -formală, prin care va opta pentru obținerea certificatului corespunzător de profesionalism, prin apelurile respective, prin intermediul diferitelor comunități. Autonom, precum și Ministerul Muncii în sine (Decretul Regal 659/2023, din 18 iulie, care dezvoltă gestionarea sistemului de formare profesională și stabilește o procedură permanentă pentru acreditarea competențelor profesionale dobândite de experiență de muncă sau de formare non -formală).

Acest curs se adresează profesioniștilor din lumea serviciilor socioculturale și a comunității, în special în educația timpurie a copilăriei și tuturor celor interesați să dobândească cunoștințe legate de abilitățile sociale și revitalizarea grupurilor.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.