Curs de instrumente TIC în strategii pedagogice + Curs de aplicații educaționale: un nou orizont în predarea aplicației practice (grad dublu cu 5 credite ECTS)

Astăzi, este foarte important ca fiecare antrenor să cunoască în detaliu TIC -urile și metodologia de aplicare a acestora în clasă ca strategie didactică. Astfel, cu acest curs de instrumente TIC în strategiile de aplicații pedagogice și educaționale: un nou orizont în predarea aplicației practice este destinat să ofere cunoștințele necesare pentru proiectarea, pregătirea și implementarea activităților cu utilizarea TIC, precum și cunoștințele pentru utilizarea aplicațiilor educaționale în învățare.

- Cunoașteți principalele caracteristici ale TIC și importanța lor în domeniul educațional. - Stabiliți importanța instruirii profesorilor pentru utilizarea corectă a TIC. - Descrieți protocolul de urmat pentru proiectarea cursurilor sau a programelor de instruire cu TIC. - Aflați importanța utilizării responsabile a TIC. - Identificați avantajele utilizării aplicațiilor în centrele educaționale. - Indicați principalele aplicații educaționale actuale. - Recunoașteți importanța utilizării aplicațiilor în raport cu formarea intelectuală.

Copilăria timpurie, educația primară, educația secundară, organizarea școlii, orientarea, psihopedagogia, psihologia, pedagogia, educația socială.

Astăzi, este foarte important ca fiecare antrenor să cunoască în detaliu TIC -urile și metodologia de aplicare a acestora în clasă ca strategie didactică. Astfel, cu acest curs de instrumente TIC în strategiile de aplicații pedagogice și educaționale: un nou orizont în predarea aplicației practice este destinat să ofere cunoștințele necesare pentru proiectarea, pregătirea și implementarea activităților cu utilizarea TIC, precum și cunoștințele pentru utilizarea aplicațiilor educaționale în învățare.

Acest curs de instrumente TIC în strategii de aplicații pedagogice și educaționale: un nou orizont în predarea aplicației practice se adresează profesioniștilor din domeniul educațional și tuturor acelor persoane interesate să dobândească cunoștințe legate de noile tehnologii în educație, mai precis în aplicațiile educaționale.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.