Maestru în stimularea cognitivă: Maestru european în stimulare cognitivă, senzorială și intelectuală în educație (multiplu Titulație 25 ECTS)

Importanța stimulării cognitive, senzoriale și intelectuale bune depășește a fi un instrument educațional simplu pentru studenții cu nevoi, este o terapie stimulativă controlată al cărei obiectiv este integrarea simțurilor și îmbunătățirea calității vieții la toți acei oameni cu un deficit sau o nevoie. Acest master online în stimularea cognitivă, senzorială și intelectuală în educație oferă o pregătire specializată în aspecte precum stimularea multisenzorială, dezvoltarea cognitivă în copilărie, îngrijirea timpurie, neuropsihologia educației, capacitățile înalte și abilitățile psihomotorii socio -educative.

Obiectivele care trebuie atinse cu realizarea acestui maestru în stimularea timpurie sunt următoarele: - Învață instrumentele pentru a înțelege și stimula creșterea. - Identificați capacitățile individuale ale copiilor, referindu -se la etapele dezvoltării. - Identificați și secvențiere că învățarea favorizată dezvoltarea cognitivă, senzorială și motorie. - Planificați organizarea temporară a instituției verificându -și adaptarea la caracteristicile și momentele destinatarilor. - Cunoașteți domeniul de aplicare, populația țintă și principalele modele teoretice în îngrijirea timpurie. - Îmbogățiți -vă și actualizați metodologiile de neuroștiință aplicate în clasă pentru a optimiza performanța școlii. - Participarea copiilor cu capacități ridicate psihoeducative. - Aflați strategii pentru a efectua o bună intervenție socio -educațională psihomotorie.

Odată cu realizarea acestui master în stimularea timpurie, puteți lucra în școli. Specializat în sălile de învățământ special și în centrele de îngrijire timpurie. O Dezvoltați -vă activitatea de muncă în pepiniere.

Acest maestru în stimularea timpurie vă pregătește să învățați instrumentele pentru a înțelege și stimula creșterea. Vă va ajuta să cunoașteți obiectivele esențiale ale stimulării cognitive, senzoriale și intelectuale și aplicarea acesteia.

Maestrul în stimularea timpurie este îndreptat către toți acei oameni (studenți, profesioniști) legați și implicați în următoarele domenii de cunoștințe: psihologie, psihopedagogie, pedagogie, științe sociale, predare în oricare dintre specialitățile lor, educația socială, logopedia, medicina și terapia ocupațională. De asemenea, tuturor acelor profesioniști care doresc să dobândească o pregătire specifică în stimularea cognitivă, senzorială și intelectuală în educație.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.