Master european de specializare a instruirii secundare pentru profesorii de engleză

Limba de învățare este de bază în societatea în care trăim. Acest master european de specializare a instruirii secundare pentru profesorii de engleză oferă o pregătire avansată în limba engleză, care permite elevului să se dezvolte în situații abstracte și conversații concrete. Profesorii de formare secundară în limba engleză trebuie să se actualizeze constant, acest master studenți vor fi instruiți să se antreneze în engleză. Personalul didactic va cunoaște, de asemenea, testele de evaluare ale competențelor educaționale ale studenților, puteți aplica TIC în clasă și puteți aplica tutoratul ca una dintre activitățile didactice ale profesorilor și, în sfârșit, puteți cunoaște importanța coachingului educațional.

- Înțelegeți ideile principale ale textelor complexe în limba engleză care se ocupă atât de subiecte concrete, cât și de abstracte, chiar dacă sunt tehnice, cu condiția să se afle în domeniul lor de specializare. - legat de vorbitorii nativi cu un grad suficient de fluiditate și naturalitate, astfel încât comunicarea să fie efectuată fără efort de către oricare dintre interlocutori. - Produceți texte clare și detaliate în limba engleză pe diverse subiecte, precum și apărați un punct de vedere asupra problemelor generale. - Definiți ceea ce înțelegem prin evaluarea competențelor. - Diferențiază evaluarea prin competențele evaluării clasice și reflectă asupra implicațiilor pe care le are pentru practica de predare. - Analizați impactul puternic pe care tehnologiile de informații și comunicații (TIC) (TIC) din lumea actuală. - Analizați caracteristicile care definesc bune practici în utilizarea TIC, precum și principalele modele de utilizare. - Descrieți și localizați funcția îndrumătorului în faza de învățământ secundar obligatoriu. - Prezentați diferitele dimensiuni care trebuie cultivate de la tutorat cu elevii de liceu. -Introduceți antrenorul ca o alternativă care modifică stilul de viață personal al studentului, oferind o cale de îmbunătățire a calității vieții.

Centrul de învățământ secundar și formare profesională cu fonduri publice sau private. Consilieri în centrele educaționale. German. Academii

Limba de învățare este de bază în societatea în care trăim. Acest master european de specializare a instruirii secundare pentru profesorii de engleză oferă o pregătire avansată în limba engleză, care permite elevului să se dezvolte în situații abstracte și conversații concrete. Profesorii de formare secundară în limba engleză trebuie să se actualizeze constant, acest master studenți vor fi instruiți să se antreneze în engleză. Personalul didactic va cunoaște, de asemenea, testele de evaluare ale competențelor educaționale ale studenților, puteți aplica TIC în clasă și puteți aplica tutoratul ca una dintre activitățile didactice ale profesorilor și, în sfârșit, puteți cunoaște importanța coachingului educațional.

Acest master european de specializare a instruirii secundare pentru profesorii de engleză este destinat tuturor acestor profesori de învățământ secundar, psihologi, pedagogi, psihopedagogi, etc. și, în general, orice diplomă universitară interesată să își îndeplinească activitatea profesională în domeniul predării. Profesioniștii din educație interesați de formarea de calitate care le permite să se ocupe de schimbarea realității din sălile de clasă și de noile competențe care sunt necesare pentru exercitarea profesiei lor.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.