Master în didactica matematicii în învățământul secundar și bacalaureatul + gradul universitar

Acest master didactic al matematicii în învățământul secundar și bacalaureatul vă oferă o pregătire specializată în domeniu. Matematica este, de la înființare, o problemă de bază care servește ca fundament nu numai pentru alți subiecți, ci și pentru gândirea logică și raționamentul formal. Matematica este în plus prezentă în toate studiile și sistemele educaționale ale lumii, prin urmare, fiind o prioritate didactică pentru toate societățile. În etapele învățământului secundar obligatoriu este în plus important, deoarece sunt etape educaționale în care studenții sunt pregătiți pentru învățământul superior. Sunt etape educaționale în care atitudinile și abilitățile de bază ale elevilor sunt, de asemenea, consolidate față de subiecte științifice și tehnice, fiind fundamentale în acest sens că profesorul este instruit didactic pentru a face motivator cât de interesant învățarea lor. Matematica este un subiect care necesită suficienți profesori în fiecare centru educațional, deoarece este una dintre bazele tuturor programelor. Prin urmare, a avea o specializare în matematică didactică oferă profesorului o alternativă suplimentară pe piața muncii.

- Instruiți -l pe profesor pentru a oferi subiectul matematicii în învățământul secundar obligatoriu și bacalaureatul. - Dezvoltați abilități didactice pentru predarea diferitelor elemente ale matematicii. - Aplicați noi tehnologii pentru predarea matematicii motivante și interactive. - Proiectare și material didactic elaborat într -un gamified și proiecte.

- Instruiți -l pe profesor pentru a oferi subiectul matematicii în învățământul secundar obligatoriu și bacalaureatul. - Dezvoltați abilități didactice pentru predarea diferitelor elemente ale matematicii. - Aplicați noi tehnologii pentru predarea matematicii motivante și interactive. - Proiectare și material didactic elaborat într -un gamified și proiecte.

Acest master didactic al matematicii în învățământul secundar și bacalaureatul vă oferă o pregătire specializată în domeniu. Matematica este, de la înființare, o problemă de bază care servește ca fundament nu numai pentru alți subiecți, ci și pentru gândirea logică și raționamentul formal. Matematica este în plus prezentă în toate studiile și sistemele educaționale ale lumii, prin urmare, fiind o prioritate didactică pentru toate societățile. În etapele învățământului secundar obligatoriu este în plus important, deoarece sunt etape educaționale în care studenții sunt pregătiți pentru învățământul superior. Sunt etape educaționale în care atitudinile și abilitățile de bază ale elevilor sunt, de asemenea, consolidate față de subiecte științifice și tehnice, fiind fundamentale în acest sens că profesorul este instruit didactic pentru a face motivator cât de interesant învățarea lor. Matematica este un subiect care necesită suficienți profesori în fiecare centru educațional, deoarece este una dintre bazele tuturor programelor. Prin urmare, a avea o specializare în matematică didactică oferă profesorului o alternativă suplimentară pe piața muncii.

Acest maestru în didactica matematicii în învățământul secundar și bacalaureatul este destinat în special tuturor acelor persoane a căror muncă profesională se desfășoară în jurul domeniului de predare. Fie la nivelul copilului, primar și/sau secundar. În plus, oricine este interesat de domeniul matematicii se poate bucura de învățarea acestor aspecte ale acestui subiect, precum și cea mai potrivită metodologie pentru predarea acesteia.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.