Master în probleme de lateralitate la copii: Master în detectarea și tratamentul problemelor de lateralitate la copii + diplomă universitară

În actuala panoramă educațională și terapeutică, recunoașterea și abordarea lateralității la copii devine o mare relevanță pentru impactul său asupra învățării și dezvoltării psihomotorii. Maestrul în detectarea și tratamentul problemelor de lateralitate la copii apare ca un răspuns cuprinzător de antrenament, amalgamarea cunoștințelor de neurofiziologie, îngrijire timpurie și dezvoltare cognitivă cu practica psihomotorului socio -educațional. Agenda sa exhaustivă pregătește profesionistul să identifice și să participe la singularități în lateralitatea copiilor, oferindu -i capacitatea de a interveni eficient în tulburări care pot compromite dezvoltarea optimă a copilului. Alegerea acestui master înseamnă a paria pe o pregătire actualizată și de calitate, care permite specialistului în strategii inovatoare pentru a -și îmbogăți practica educațională și clinică, sporind bunăstarea și progresul minorilor responsabili.

- Cunoașteți bazele neuronale. - Implementați atenția timpurie. - Promovarea dezvoltării cuprinzătoare. - Aplicați abilități educaționale psihomotorii. - Evaluează lateralitatea copiilor.

După finalizarea masterului în detectarea și tratamentul problemelor de lateralitate la copii, veți avea oportunități de muncă în centre de neurofiziologie, clinici de îngrijire timpurie și spații dedicate dezvoltării copilului. Veți fi instruit să vă aplicați cunoștințele în neurofiziologie și psihomotor socio -educațional, să oferiți terapii pentru a îmbunătăți lateralitatea copiilor și pentru a contribui semnificativ la progresul cognitiv, senzorial și motor al copiilor.

Acest curs vă permite să identificați și să abordați problemele de lateralitate la copii, integrând cunoștințele despre neurofiziologie și îngrijirea timpurie. Veți afla despre dezvoltarea cognitivă, senzorială și motorie, precum și despre psihomotor socio -educațional, cheia proiectării intervențiilor eficiente și îmbunătățirea bunăstării și învățării copilului.

Având în vedere psihologi, pedagogi, fizioterapeuți și profesioniști ai educației copiilor și sănătății mintale, acest maestru adâncește neurofiziologia, îngrijirea timpurie și dezvoltarea cognitivă, senzorială și motorie. Include o pregătire specializată în psihomotor socio -educațional și abordări terapeutice specifice pentru lateralitatea copiilor.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.